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阅读下面材料,按要求答题。 材料一:近期,一档专门朗读书信的节目——《见字如面》...

阅读下面材料,按要求答题。

材料一:近期,一档专门朗读书信的节目——《见字如面》安安静静地“火”了。节目邀请了众多明星友情出演,现场读出那些可以窥视中国历史、名人往来以及普通人生活场景的一封封信件。明星娓娓道来的朗读,带领观众重温着书信里的时光和记忆,引发共鸣。

在当今喧嚣嘈杂的综艺娱乐节目大环境之下,《见字如面》的出现成功激活了公众对于传统文化那股无处释放的热情与迷恋,这档节目用最简单、朴素、真诚的方式展现了文化类节目应有的模样,传承了中国文化。

材料二:下图是《见字如面》节目的标志性背景。

(1)探究材料一,说说《见字如面》节目“火”的原因。

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(2)请写出材料二中画面(除英文和数字外)的内容和寓意。

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①这些书信承载着中国人的过往生活和情感;②明星娓娓道来的朗读引发了观众的共鸣;③节目激发了人们对传统文化的热情与迷恋;④节目用最简单、朴素、真诚的方式传承了中国文化。 “见字如面”四个字突出了该节目的内涵(主旨、内容);信笺折成的一只飞鸟(答“大雁”“飞鸽”等也可)寓意是“鸿雁传书”(用信件传递情感)。 【解析】这是一道语文综合实践活动题。第(1)小题考查学生提取并概括文章信息的能力。解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。书信承载着中国人的生活和情感;明星朗读引发观众共鸣;激发人们对传统文化的热情与迷恋;用最简单、朴素、真诚的方式传承了中国文化。这些都是节目受欢迎的原因。第(2)小题考查学生对漫画的理解。它不仅考查学生对画面的理解能力,而且也考查学生的语言表达能力。观察时要注意画面上有哪些内容,有哪些文字提示,答题时不要遗漏了内容。通过画面内容理解其寓意。  
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考点分析:
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在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯。

家乡封丘是豫剧祥符调的发祥地,家乡人爱看戏。①______________________________________:省城来的名家,咱热烈欢迎,场场爆满;本地的名角,咱也视为珍宝,座无虚席;在公园空地、超市门口、村头树下本色出演的草根票友,只要你唱得卖力,学得逼真,咱也不吝惜掌声,大声给你叫好打气。②______________________________________,看戏的心境是大不相同的。少年看戏,看的是热闹;青年人看的是爱情;中年人看的是人生;老年人看的是寂寞。

 

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(题文)名著阅读。(任选一题作答)

(1)从下面人物中任选一个,写一个与他有关的情节并结合该情节说明其性格特征。

孙悟空    猪八戒

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(2)《傅雷家书》中哪个片段令你印象最深?请说说理由。

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古诗文默写。

(1)土地平旷,屋舍俨然,________________________。(陶渊明《桃花源记》)

(2)关关雎鸠,________________。(《关雎》)

(3)成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句:“________________________________________。”

(4)乡愁是什么?乡愁是“________________________________”(王湾《次北固山下》)对家书的渴盼;乡愁是“________________________________”(崔颢《黄鹤楼》)的惆怅。

 

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下列词语中没有错别字的一项是(  )

A. 怠慢  茂腾腾  耐人寻味  戛然而止

B. 讫立  宝塔山  大彻大悟  红旗飘飘

C. 眼眶  写包票  叹为观止  人情事故

D. 振撼  一股劲  垂珠联珑  汪洋恣肆

 

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下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是(  )

A. /份   辈/一目十行   兴高采烈/方未艾

B. 健/慨   思/然回首   疏疏朗/书声

C. 唠/扰   闭/翁失马   装装样/模糊糊

D. /卫   跃/风起云涌   愧不敢当/惊心动

 

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