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综合性学习 悠悠中华五千年,爱国人物灿若繁星。他们不朽的业绩,博大的情怀,高尚的...

综合性学习

   悠悠中华五千年,爱国人物灿若繁星。他们不朽的业绩,博大的情怀,高尚的品质,永留我们心中。为此学校开展“话说千古爱国人物”综合性学习活动,请你参与。

(1)请收集一组你知道的爱国名句,并注明作者。

(2)擦亮记忆的星空,请列举一位你最喜欢的爱国名人(不得举一二单元课文中的人物),结合他(她)的事迹说说你喜欢他(她)的原因。

 

合乎题意即可 【解析】本题考查考生对古诗文的记忆能力、理解能力。解题时一是要透彻理解诗歌的内容;二是要认真审题,找出合适的诗句;三是答题时不能写错别字。本题同时考查对爱国名人的事迹的了解,选择自己熟悉和喜欢来介绍即可。  
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考点分析:
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名句积累

(1)读书百遍,______________

(2)______________  ,文武之道也。

(3)横眉冷对千夫指,_________________________  。

 

 

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解释下列句子中加点的词语。

⑴唧唧唧唧    ___________            ⑵赏赐百千___________

⑶愿为鞍马    ___________            ⑷双兔傍地____________

 

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对语法分析正确的一项  (    )

放眼望去金黄的油菜花已经开始在山头侵占一寸寸土地,若是在等几天,满山遍野将成为它的国度。油菜花将是一片的金黄的花海,它是那么灿烂亮丽。试想,若是没有阳光,只是看着这一片花海都有仰天接受阳光的冲动吧。它是那么繁茂,整个天空都为之倾倒;它是那么绚烂,全世界都失去了色彩。

A. 文中的“侵占”“亮丽”都是动词。

B. “油菜花将是一片金黄的花海”这个句子中“金黄的”是状语。

C. “它是那么绚烂,全世界都失去了色彩。”一句使用了夸张的修辞手法。

D. 文中划线句子有语病,修改方法是把“倾倒”改“喝彩”。

 

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下列各项中说法正确的一项是(    )

A. 《孙权劝学》选自《资治通鉴》,《资治通鉴》是由北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史。

B. 《黄河颂》创作于抗日战争时期,借歌颂黄河歌颂我们民族的伟大精神。

C. 《最后一课》的作者是德国的都德,长篇小说代表作有《小东西》。

D. 《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌,主要是为了歌颂了帼国英雄花木兰的英勇善战。

 

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下列句子中加点成语使用不正确的一项是(     )

A. 春暖花开,听说明天要去要春游了,一些学生上课都心不在焉了。

B. 闻一多先生挺身而出,在大庭广众之下,慷慨激昂地发表了演讲。

C. 雾霾肆虐,扑朔迷离的足球场让我们不得不终止了足球赛。

D. 如果你下定决心,那这一点点困难和挫折对你而言也就显得微不足道了。

 

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