Question

阅读下面的文章，完成后面的题目。

枣核

动身访美之前，一位旧时同窗寄来封航空信，再三托付我为她带几颗生枣核。东西倒不占分量，可是用途却很蹊跷。

从费城出发前，我们就通了电话。一下车，她已经在站上等了。掐指一算，分手快有半个世纪了，都已是风烛残年。

（1）拥抱之后，她就殷切地问我：“带来了吗？”我赶快从手提包里掏出那几颗枣核。她托在掌心，像比珍珠玛瑙还贵重。她当年那股调皮劲显然还没改。我问起枣核的用途，她一面往衣兜里揣，一面故弄玄虚地说：“等会儿你就明白啦。”

那真是座美丽的山城，汽车开去，一路坡上坡下满是一片嫣红。过了几个山坳，她朝枫树丛中一座三层小楼指了指说：“喏，到了。”汽车拐进草坪，离车库还有三四米，车库门就像认识主人似的自动掀启。朋友有点不好意思地解释说，买这座大房子时，孩子们还上着学，如今都成家立业了。学生物化学的老伴儿在一家研究所里做营养试验。

她把我安顿在二楼临湖的一个房间后，就领我去踏访她的后花园。地方不大，布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下，她劈头就问我：“觉不觉得这花园有点家乡味道？”经她指点，我留意到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳，草坪中央有个睡莲池。她感慨良深地对我说：“栽垂柳的时候，我那个小子才5岁。如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意，各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出息，怎么年纪越大，思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸，想隆福寺。（2）这里一过圣诞，我就想旧历年。近来，我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子，试种一下。”

接着，她又指着花园一角堆起的一座假山石说：“你相信吗？那是我开车到几十里以外，一块块亲手挑选，论公斤买下，然后用汽车拉回来的。那是我们家的‘北海’。”

说到这里，我们两人都不约而同地站了起来，沿着卵石铺成的小径，穿过草坪，走到“北海”跟前。真是个细心人呢，她在上面还嵌了一所泥制的小凉亭，一座红庙，顶上还有尊白塔。朋友解释说，都是从旧金山唐人街买来的。她告诉我，时常在月夜，她同老伴儿并肩坐在这长凳上，追忆起当年在北海泛舟的日子。睡莲的清香迎风扑来，眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色。

改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。

1.用自己的话简要概述文章叙述的主要事件。

2.联系上下文说说下面两个句子中加点的“就”字的表达作用。

（1）拥抱之后，她就殷切地问我。

（2）这里一过圣诞，我就想旧历年。

3.结合全文，说说第一小节中“蹊跷”一词有什么作用。

4.有人说文章只有几处写到“枣核”，所以以“枣核”为题是不妥当的。对此，请简要阐明合理的反驳意见。

Answer

1.家住美国费城的旧时同窗托“我”给她带了几颗枣核，并领着“我”造访了她家颇有家乡味的后花园，表达了海外游子的思乡之情。

2.（1）表现了旧时同窗急不可耐地想拿到那几颗生枣核的心态。

（2）强调了旧时同窗游子思乡之情的浓烈和深沉。

3.“蹊跷”是奇怪的意思，表现了我对友人托我带枣核这一行为的不解和疑惑，为下文体现友人思乡恋国的情怀作铺垫，设置悬念，吸引读者的阅读兴趣。

4.枣核是本文的叙事线索；枣核将海外游子之心与故乡故土紧紧连在一起，凝聚着海外游子深深的爱国情与浓浓的思乡情，起到了以小见大的作用。

【解析】

1.试题分析：情节概括题。通读全文，理清故事线索，抓住人物的活动，注意时间地点的变化，梳理情节，以什么人做了什么事有什么结果来概括，不要遗漏主要情节，不必叙述细节，语言要简洁通顺。组织语言时，最好以“我”为陈述的主体。概述出与“我”与“旧时同窗”之间发生的事件。

2.试题分析：本题为结合词句理解字义。着重体会关键词在特定语境中的含义。同时了解词语的本义和基本义，能够根据语境推断词语的含义。（1）“拥抱之后，她就殷切地问我”中的“就”表达了急不可耐之情。（2）“这里一过圣诞，我就想旧历年”中的“就”强调了旧时同窗游子思乡之情的浓烈和深沉。强调了对“旧历年”对家乡的不可忘怀。

3.试题分析：考查能够根据语境推断词语的含义的能力。“蹊跷”本义：奇怪；语境义：表现了我的不解和疑惑，吸引读者的阅读兴趣。在结构上为下文体现友人思乡恋国的情怀作铺垫，设置悬念。答此题一定要读懂上下文，特别是下文的情节内容。

4.试题分析：考查以“枣核”为题的作用。从内容上（感情上）讲：枣核将海外游子之心与故乡故土紧紧连在一起，凝聚着海外游子深深的爱国情与浓浓的思乡情。从结构上说：枣核是本文的叙事线索，将文章一系列的事件用“枣核”穿起来成为一个整体。