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为了使语言连贯,下面横线处应填入的最恰当的语句是( ) 能发问、勤发问的人, ,...

为了使语言连贯,下面横线处应填入的最恰当的语句是(  )

能发问、勤发问的人,        ,眼光自然会日益敏锐。

A. 头脑自然会日益丰富

B. 头脑会自然日益丰富

C. 自然会头脑日益丰富

D. 自然头脑会日益丰富

 

A 【解析】试题分析:所选的句子要与“眼光自然会日益敏锐”形成对偶,因此A项最恰当。  
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考点分析:
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下列对课文的分析不正确的一项是(  )

A. 《黄河颂》作者端木蕻良在该歌词中以丰富的艺术形象、壮阔的历史场景和磅礴的气势,表现出黄河儿女的英雄气概.

B. 《土地的誓言》以倾诉式的语言,抒发了作者对已被日寇侵占的家乡的深深眷恋之情,具有强烈的爱国色彩.

C. 《最后一课》这篇文章的标题不但指出了文章的内容,而且蕴含了悲怆的气氛和悲愤情绪,一定程度上暗示了中心思想.

D. 《木兰诗》描述了我国古代女英雄木兰代父从军的故事,歌颂了女英雄木兰勤劳朴实、刚强勇敢的性格和不爱功名、不慕富贵的高尚品德.

 

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下列判断修辞手法完全正确的一项是。

(1)!黄河!你是中华民族的摇篮! (     )

(2)我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下/发扬滋长! (     )

(3)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。(     )

(4)朔气传金柝,寒光照铁衣。(     )

A. 比喻   拟人   反复    对偶    B. 比喻   拟人   互文    对偶

C. 拟人   比喻   互文    对偶    D. 比喻   拟人   排比    比喻

 

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选出词语不完全同类的的一项(  )

A. 掌握   群众   参观    观察    B. 灿烂   碧绿   可爱    贫苦

C. 神色   世界   思想    明天    D. 我们   那边   这些    非常

 

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依次填入下列句中括号里,最恰当的关联词语是(    )

我总是被这种声音所缠绕,(     )我走到哪里,(      )我睡得很沉,(      )在睡梦中突然惊醒的时候,我(      )会忽然想到是我应该回去的时候了。

A. 不管  还是   或者  就

B. 不管  即使   或者  都

C. 不论  或者   还是  都

D. 无论  即使   还是  也

 

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下面句子没有语病的一项是(   )

A. 历经近30年的磋商与努力,大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。

B. 农民工返乡和大学毕业生就业难的问题,广泛引起了全社会的极大关注。

C. 教育部要求全国各级各类学校实施晨检,进一步落实甲型H1N1流感防控。

D. 通过开展“城乡环境综合治理”活动,使我市环境卫生状况有了很大改变。

 

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