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下面的说法错误的一项是( ) A. 《黄河颂》是以诗的形式写的“黄河颂歌”,《艰...

下面的说法错误的一项是(    )

A. 《黄河颂》是以诗的形式写的“黄河颂歌”,《艰难的国运与雄健的国民》则是以散文形式写的“民族精神颂歌”。

B. 德国作家都德的小说《最后一课》中的韩麦尔先生是一位把自己的职业同祖国的命运联系在一起的爱国者。

C. “土地的誓言”这一标题应理解为“面对土地发出的誓言”而不是“土地自身发出的誓言”。

D. 《木兰诗》对从军缘由、恋别、辞官、还乡写得详细,而对军旅生活则写得很简略。

 

B 【解析】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。A项表述不正确,《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗,这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象,并表达中华儿女向黄河学习的决心。
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考点分析:
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根据提示填写诗句。

(1)《木兰诗》中概括战争旷日持久,战斗激烈悲壮的句子是:__________________

(2)大漠孤烟直,__________。(王维《使至塞上》)

(3)__________,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)

(4)此夜曲中闻折柳,__________。(李白《春夜洛城闻笛》)

 

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下列各句中,没有语病的一项是(    )

A. 作为一档新兴的电视节目,《中国好声音》目前最重要的当务之急就是扬长避短,带给观众更为持久的音乐享受和情感感受。

B. 当前,青少年深受网络语言的影响,忽视了汉语的规范化,这应引起教育工作者的高度重视。

C. “光盘”行动是一家民间组织发起的公益活动,意在发扬人人节约粮食的良好习惯。

D. 语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场,学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。

 

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根据具体语境,解释下列句中加点的词语。

(1)民族生命的进程,其经历亦复如是

(2)而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。

(3)啊!黄河!你是中华民族的摇篮

(4)对于广大的关东原野,我心里怀着炽痛的热爱。

 

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给下面词语中加点的字注音或根据拼音写出汉字。

______     污______     chà______异    狂lán______

 

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成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香……

请以“温暖的旅程”为题目,写一篇文章。

要求:①把题目抄写在答题卡上。②除诗歌外,文体不限。不少于600字。③作文中不得出现真实的校名、地名、人名。④书写工整,卷面整洁。

 

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