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下列句子划线成语使用恰当的一项是( ) A. 既然敌我力量悬殊,与其负隅顽抗,寡...

下列句子划线成语使用恰当的一项是(    )

A. 既然敌我力量悬殊,与其负隅顽抗,寡不敌众,不如撤退,以保全有生力量。

B. 虽然敌人来势凶猛,简直锐不可当,但我军顽强战斗,终于击溃了敌人的疯狂进攻。

C. 节日的商场里,商品琳琅满目,看得人眼花缭乱。

D. 校园里传来了骇人听闻的消息,王刚作文竞赛获得了全国一等奖。

 

C 【解析】试题分析:判断成语使用是否恰当,不仅要知道其含义,还要了解其用法和情感色彩,要根据语境从这三个方面判断正误。可使用排除法,先总观各项,把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。A中“负隅顽抗”负:依靠;隅:山势弯曲险阻的地方。凭借险阻,顽固抵抗。指依仗某种条件,顽固进行抵抗。B中“锐不可当” 形容勇往直前的气势无法抵挡。D中“骇人听闻” 骇:震惊。使人听了非常吃惊、害怕。 皆不符合句意。C中“眼花缭乱” 纷乱。形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻事物复杂,无法辨清。符合句意,故选C。
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考点分析:
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下列各句没有语病、句意明确的一项是(    )

A. 想起它,就像想起旅途的旅伴,想起战场的战友,心里充满着深切的怀念。

B. 能否成为学习的主人,是我们学习取得进步的关键。

C. 中学生理解和阅读大量的文学名著,有利于开阔视野,陶冶情操。

D. 通过社会实践活动,让同学们拓宽了视野,开阔了眼界。

 

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下列句中标点符号使用正确的一句是(   )

A. 昨天的作业太多了,能全部完成的同学,只不过占全班十分之二、三。至于完成的质量就更不好说了。

B. 在海边他写浪花,写礁石;在山顶他写青松,写老藤;在田野他写春花,写秋月。真可谓远山近水皆有情。

C. 毛泽东同志也强调过,讲话写文章都应当简明扼要。我国历代作家常以意则期多,字则唯少作为写文章的准则力求句句无余字,篇中无长语。(姜夔《白石诗说》)

D. 你是坐汽车来呢,还是坐火车来呢,或者索性坐飞机呢?

 

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根据所给拼音写出相应汉字。

开学以来,八年级语文上册课本一、二单元为我们打开了一片丰富多彩、五彩缤纷的新天地。“长征之歌”单元再现了长征时期的动人情景,给人以气势pángbó、波澜壮阔的感觉,讴歌了红军战士的钢铁意志和伟大的民族精神;在“爱国情怀”单元里,我们倾听了风烛残年的海外游子的心声,品位了著名科学家始终juàn liàn祖国的深情,领悟了仁人志士面对山河破碎而壮志难愁的忧愤。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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阅读下面的材料,按要求作文。

我们的祖国是一个多灾多难的国家。从古至今,我们的国家遭遇了许多灾难,从古代被外敌压迫、奴役,到现在的被自然灾害侵袭,这些困难成为我们国家发展的动力,多灾多难成就了祖国今天的辉煌!

请以《和祖国在一起》为题写一篇600字左右的文章来抒发对祖国的热爱之情。

要求:中心突出,写出真情实感,格式要规范,书写要工整,标点要正确,卷面要整洁。

 

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阅读下面的文段,完成下列小题。

东市买骏马,             ,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。

1.请在文中横线处填写恰当的内容。

2.下列对语句的品析有误的一项是(    )

A. “东市买骏马……北市买长鞭”写出了木兰出征前紧张准备的情况。

B. “关山度若飞”:跨越关隘和山,像飞一样,展现了木兰的矫健英姿。

C. “朔气传金柝”:用打更的声音在寒气中传送,表现军旅生活的单调、无聊。

D. “寒光照铁衣”:用寒光和铁衣,展示边关将士的英武风采。

3.用现代汉语翻译下列句子。

(1)将军百战死,壮士十年归。

(2)策勋十二转,赏赐百千强。

 

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