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阅读下面的材料,完成下列小题。 (材料一) 旅游的意义在于带着一定的文化理解去解...

阅读下面的材料,完成下列小题。

(材料一)

旅游的意义在于带着一定的文化理解去解读和体验一座山、一道河流、一个城市、一个国家。

——《旅游天地》

(材料二)

读万卷书,行万里路。暑假期间,某初中生随同家人开启了文化之旅。他从沈阳出发,途经安徽滁州,登临琅琊山,感受欧阳修醉乎山水的情致;再赴杭州西湖,徜徉于白堤柳岸,忆一段白居易勤政爱民的佳话;最后到了武汉的黄鹤楼,登楼游赏,寻觅崔颢在浩渺烟波中眺望故乡的身影。

(材料三)

峨眉山坐落于四川盆地西南部,素有“一山有四季,十里不同天”之妙喻。春夏两季,云低雾浓,古木葱茏,雨后山野空气清新,寺宇庭院一尘不染;秋季水位涨高,乘风破浪,白水秋风;冬季晴雪初霁,“幽峭精绝”的冬景令人称绝。身临这山灵水秀的旷世奇观,把自己完全交给大自然,在峨眉秀丽的山色中尽情吮吸天地间的精华!

——《行走峨眉山》

作为亚洲第一长河,长江是仅次于非洲尼罗河与南美洲亚马逊河的世界第三长河。它从青藏高原唐古拉山上的雪域中缓缓流出,注入浩瀚的东海。长江滋润着两岸肥沃的土地,孕育着一个个文明。

——《漫步世界看山川》

洛阳这座城市已经有四千多年的历史,是中国四大古都之一,也是一座美丽的牡丹花城。白马寺和龙门石窟是洛阳的著名景点。白马寺是佛教传入中国后的第一座寺院;龙门石窟开凿于北魏孝文帝迁都洛阳前后,迄今已有1500多年历史。

——《中华传统文化》

(1)对以上三则材料的内容理解分析有误的一项是______

A.旅游的意义不仅在于欣赏景点的外在之美,更在于理解其文化内涵。

B.游人在安徽滁州登临琅琊山,会感受到白居易勤政爱民的情怀。

C.峨眉山坐落于四川盆地西南部,这里一年四季景色宜人。

D.长江发源于唐古拉山脉,注入东海,是亚洲第一长河,是世界第三长河。

(2)请结合以上三则材料的具体内容,补全下面的对联。

上联:洛阳城中寻历史足迹

下联:___________________

 

(1)B (2)示例:峨眉山上赏自然奇观 【解析】(1)本题考查的是对材料内容的理解和分析,细读这几个材料,根据材料二“途经安徽滁州,登临琅琊山,感受欧阳修醉乎山水的情致”可知B选项中的“白居易”是错误的。故选B。 (2)本题考查的是补写对联,也属于仿写知识,上联可以看作三部分“洛阳城中”是地点,“寻历史足迹”是时间,并且是动宾短语;根据材料二和材料三,找出具体的地点,如“琅琊山”“西湖”“岳阳楼”“峨眉山”“长江”,从中选择三字的景点,然后根据这个景点的特点,用单字动词+四字名词的形式,仿写即可。  
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破阵子为陈同甫赋壮词以寄之

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

对下面这首词的赏析的一项是(  

A这是辛弃疾写给好友陈同甫的一首词,全词以“语贯穿始终。

B阕有对沙场点兵军容的描绘,并用“秋”字给整个场面增添肃杀之气。

C阕写出作者渴望建功立业的理想追求,表达了作者壮志难酬的愤懑之情。

D词采用写实的手法,真实生动地描绘出一位忠勇善战的将军形象。

 

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诗文填空。

(1)水何澹澹,__________

(2)__________,在乎山水之间也。

(3)__________,二十三年弃置身。

(4)《春望》中的诗句“____________________”描绘了一个忧国念家者的具体形象。

 

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下列各项中表述有误的一项是(   

A.李白,唐代诗人,我们曾学过他的作品《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和《行路难》。

B.《红岩》中的许云峰和成岗被捕后,面对徐鹏飞的威逼利诱,拒绝出卖党组织。

C.《西游记》中的孙悟空因在五庄观偷吃人参果连累了唐僧,被唐僧赶回花果山。

D.《童年》中年幼的阿廖沙在父亲去世后,随母亲和外祖母去了外祖父家。

 

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下列各项中分析正确的一项是(    )

①当与书中各异的人和事交融时,我们会发觉生命的深意。②走进图书馆,触目那些或发黄或簇新的书籍,它睿智的灵光会将我们的眼睛映照得明亮。③因此,只要我们常常置身于书的天地,我们的心灵就能得到寄托和重塑。④然后翻开书,进入思想的丛林,我们会顿觉油墨的芬芳沁人心脾。

A. “我们”是代词,“油墨”是名词,“走进图书馆”和“映照得明亮”都是动宾短语。

B. “当与书中各异的人和事交融时,我们会发觉生命的深意。”这个句子中,“人和事”作主语。

C. “只要我们常常置身于书的天地,我们的心灵就能得到寄托和重塑。”一句是假设关系的复句 。

D. 将选文各句组成语意连贯的一段话,最恰当的排列顺序是②④①③。

 

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依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(  )

每一条河流都是一曲古老的赞歌,唱出了远古文明的,从未看过翻滚的巨浪的人,难以想象万马奔腾、的壮丽景象。让我们迈开脚步,打开,投入大自然的。

A. 光芒一碧万顷心曲怀抱

B. 辉煌一泻千里心扉怀抱

C. 光芒一往无前心扉情怀

D. 辉煌一望无际心曲情怀

 

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