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王充求学
王充字仲任,会稽上虞人也,其先自魏郡元城徙焉。充少孤,乡里称孝。后到京师,受业太学,师事扶风班彪。好博览而不守章句。家贫无书,常游洛阳市肆,阅所卖书,一见辄能诵忆,遂博通众流百家之言。
(选自范晔《后汉书·王充传》)
1.解释下列加点词语在文中的意思。
(1)好博览而不守章句 ___________
(2)一见辄能涌忆 ___________
2.翻译下列句子。
其先自魏郡元城徙焉。
3.通过阅读短文,说说你对王充的印象。
阅读下面文章回答问题。
孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
1.《孙权劝学》选自《_____________》是北宋的_______(人名)主持编纂的一部编年体通史。
2.解释下列加点词的含义。
卿当涂掌事_______________ 但当涉猎 ____________
卿当者才略______________即更刮目相待___________
3.写出出自本文的两个成语。
_______________ _________________
4.文中鲁肃为什么与吕蒙“结友”?这样写有什么作用?
5.联系实际,你从故事中获得哪些启示?
(1)深林人不知,________。(王维《竹里馆》)
(2)________,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》
(3)春树知春不久归,________。(韩愈《晚春》)
(4)________,散入春风满洛城。 (李白《春夜洛城闻笛》)
(5)《木兰诗》中,用互文的修辞写出战争的旷日持久,激烈悲壮的
________,________。
(6)《木兰诗》中用夸张手法表现表现行木兰军速度之快身姿矫健
________,________。
补充完整,并根据意思写出成语。
①深(_______)痛(_______) (_______)躬尽(_______)
②不停地雕刻,比喻有恒心,有毅力。________
③比喻人的才华和锐气完全显露。 ________
看拼音写汉字
diàn(_______)基 shì(_______)言 狂lán (________) gèn(_____)古
给下列加点字注音
殷红(________) 校样(________) 污秽(________) 祈祷(_______)