Question

为了弘扬社会主义核心价值观,某班开展了以“弘扬好传统,传递正能量”为主题的综合实践活动,请你参与进来,完成下面的任务。

(1)活动中某同学写了一份倡导孝行的短文,其中存在一些问题,请你按要求帮他修改。

“百善孝为先”,孝是中华民族传统文化的重要组成部分。[A]___________为了弘扬传统文化,传承文明礼仪,创造美好明天,我们要孝敬父母,文明有礼,学会感恩,使孝德之树深深扎根,文明之叶枝枝繁茂,[B]____

①[A]处画线句是病句,请将修改后的句子写在横线上:________________。

②[B]处画线句与前两句句式不一致,应调整为:______________.

(2)王丽同学设计了一幅题为“倾斜的天平”的漫画,请你简要说明这幅漫画的内容,并揭示其中的寓意。

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(3)小军经常和同学闹矛盾,为一点小事斤斤计较,耿耿于怀。请你引用下面的典故(任选一个)写几句话,劝说他改正缺点。

孔融让梨　　六尺巷的故事　　将相和

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Answer

A处能不能弘扬传统文化 [B]处处绽放感恩之花! 能不能弘扬传统文化,是关系到青少年学生能否健康成长的大事(或:弘扬传统文化,是关系到青少年学生健康成长的大事) 感恩之花处处绽放 内容:漫画中有一架倾斜的天平,天平的左边是心形的“诚信”,右边是元宝形的“利益”。天平向利益一端倾斜,一个人坐在天平中间,正欢快地滑向利益那一边。

寓意:讽刺了社会上为追求利益而不讲诚信的人。 示例:小明,孔融让梨,让出了和谐,赢得了赞美。同学之间,要互相礼让,团结友爱,不要斤斤计较。懂得谦让,就能化解矛盾,赢得友谊,你说是吗?

【解析】（1）①本题考查了病句的辨析和修改能力，学生要掌握常见病句的类型，掌握修改病句的方法。句子是前后矛盾，应改为：能不能弘扬传统文化，是关系到青少年学生能否健康成长的大事。②本题考查了学生的仿写能力。仿写时注意句子的格式、字数特点，只要符合要求即可。本结合语境“孝德之树深深扎根，文明之叶枝枝繁茂”可知应为：感恩之花处处绽放。（2）这是一道图漫画题，考查了考生的语言运用能力。解答此题需先审题，明确题目要求；其次是观察画面的特点；最后把它用文字的形式表达出来。（3）本题是一道典型的劝说性口语交际题，答题时要扣住语境，委婉含蓄的劝说，要用上典故。