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仔细观察图片,完成后面的题目。 (1)解“孝”字:右图是金文中的“孝”字,是由“...

仔细观察图片,完成后面的题目。

(1)解“孝”字:右图是金文中的“孝”字,是由“子”字和省略笔画的“老”字组合而成,请结合字形解释“孝”字的含义。

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(2)明“孝”道:时代在发展,“孝”的内涵也在不断地丰富和发展。请仿照示例在横线处把句子补充完整。

大孝爱国,孝是保卫和平、赤诚报国的庄严使命;中孝立业,孝是竭尽心力、艰苦创业的时代精神;________________________________________________

 

(1)[示例]“孝”就是子女尽心尽意地扶持(帮助、侍奉、赡养)老人(父母)。 (2)[示例] 孝是齐心协力、 互相扶持的敬老情怀。 【解析】试题分析:(1)教材对汉字的理解能力。根据题目中对“孝”字的解释和字的章回结构进行分析作答。答案不唯一。(2)仿写试题考查语言表达与应用。解答时,①首先分析结构找到仿点。每一个仿写题给出的例子都有一定的格式,确定句式仿格调;②然后要研究例句仿修辞,看例句运用了什么修辞手法;③看清要求定主题。仿写句子在内容上要与例句相一致。
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考点分析:
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对这副书法作品欣赏,不恰当的一项是

岳飞书《前出师表

A. 字体错落有致,收放有度,线条奔放,笔力雄健。

B. 大气磅礡,汪洋恣肆,酣畅淋漓。

C. 起笔为行书,收笔为狂草,反应作者情绪的变化过程。

D. 篆体书写,潇洒飘逸,堪称书法精品。

 

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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(  )

人如一棵树,总会有斜出的枝丫,__________。__________。__________。__________。________。

①修身养德,学会做人,就要学会剪弃不肖之友

②而狐朋狗友不仅会败坏你的声誉,影响你的事业,而且还可能断送你的前程

③俗话说,“物以类聚,人以群分”,交好友终身受益

④通过修剪自然会茂盛成长、绿叶葳蕤

⑤与有品味之人为朋,挚友可成为自己的心灵知音,在困难之时在身边相伴,得意忘形之时良言相劝,激励自己不断进步

A. ④②③①⑤    B. ④①③⑤②

C. ②④①⑤③    D. ②④③⑤①

 

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给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。

(1)每次考试他总要写很多无用的话,让原本简洁明了的作文显得冗杂累赘_______

(2)孔子风餐露宿_______、日夜兼程,几个月后终于走到了洛阳。

(3)我们绝不能懒散tuō tà_____,无所作为。

(4)我们决定把小茅屋xiū qì_____一下,给屋顶加点儿草。

 

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在下列横线上填写出相应的句子。

(1)可怜夜半虚前席,________________。(李商隐《贾生》)

(2)________________,一山放出一山拦。[杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》]

(3)《逢入京使》中作者思念亲人却只能托返京使者给家中捎去自己平安的信的诗句是:________________________________

(4)古诗词中有很多写动物的名句,如赵师秀《约客》中“________________________________”,借“蛙声”渲染一种清新恬静的氛围。

 

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根据要求作文

家是一只船,载满成长的故事;国是浩瀚的海,托起点点的帆。家,展露了国的文明与荣耀;国,汇集了家的幸福与期盼。

请以“家与国”为话题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①请围绕话题自拟题目,立意自定;②除诗歌外,文体自选;③不得抄袭、套作。

 

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