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下列各句中没有语病的一项是( ) A. 小明的学习成绩是班级中最好的同学。 B....

下列各句中没有语病的一项是(    )

A. 小明的学习成绩是班级中最好的同学。

B. 能否保护好水资源,是关系到人类持续发展的大事。

C. 参加家务劳动,可培养我们的动手能力、责任心和自信心。

D. 每个中学生将来都希望自己成为有用人才。

 

C 【解析】试题分析:A搭配不当。去掉“同学”。B两面对一面。去掉“能否”。D语序错误。改为“每个中学生都希望自己将来成为有用人才”。
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考点分析:
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下列句子中加点成语使用正确的一项是(   )

A. 小沈阳的表演幽默搞笑,每每使大人忍俊不禁地笑了起来,孩子更是笑得前俯后仰。

B. 近日,北京、大连鼓励和引导大学生到基层就业,到广大的中西部就业,两地学生已蠢蠢欲动

C. 此刻,老师和孩子们在舞台上开心地拥抱,共享天伦之乐,庆祝本校合唱团荣获冠军。

D. 专家指出,日常体验式活动更能潜移默化地影响学生,帮助学生树立珍爱生命的意识。

 

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下列词语书写正确的一项是(    )

A. 义愤填膺    鞠躬尽瘁    当之无愧    马革果尸

B. 妇儒皆知    截然不同    家喻户晓    锋芒毕露

C. 死而后已    炯炯目光    仰之弥高    兀兀穷年

D. 心不在焉    无瑕及此    沥尽心血    迥乎不同

 

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下列加点字读音正确的一组是 (   )

A. 校补(xiào)   秩序 (zhì)  澎湃(pài)    硕果 (shuò)  默契(qiè)

B. 疙瘩 (da)    洗澡 (zǎo)  屏障(píng)   哺育(bǔ)     山巅 (diān)

C. 劈开(pī)     气魄(pò)    狂澜 (lán)   踱步 (duó)   婉转(wán)

D. 污秽(suì)    誓言 (shì)  山涧 (jiàn)  埋葬(zàng)   耻辱(chǐ)

 

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以下两题选做一题

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于 600字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑥不能抄袭。(1)毛毛虫问蝴蝶:“怎么才能成为一只蝴蝶?”“首先要有飞行的渴望,其次要敢于冲破束缚你的安全而温暖的茧。”“那不是死亡吗?”“表面上是死亡,实际上是新生。”有些时候我们不是因为难就不敢做,而是不敢做才变得难了。这就是勇气。

请以“       (勇气、自信、坚强……)让我走出困境”为题写一篇文章。

(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

章鱼面临敌人攻击咬住不放时,它会向敌人喷墨、变色,仍然无效时,它会不假思索地收缩肌肉,切断其中的触角逃亡而去。海豹原来群居在海岛上,栖息于岩石,但潮水来了,无立足之地,由陆居变为水居,全身做了调适与演化,它不但学会了游泳,还精于潜水。金鱼在宽广的池中不知道有多逍遥,但屈身鱼盆或者鱼缸后,由于转身不便,它会自动瘦身,鳍也变小了……

 

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冬眠的奥秘

张劲硕

①严寒的冬天,我们总是向往着在被窝里长眠一冬——能像狗熊和青蛙那样冬眠就好了。然而我们大都不知道:那些冬眠的动物们,掌握着我们人类尚不知晓的惊天奥秘。

②冬眠是动物应对恶劣环境的一种策略,科学上叫“蛰伏”。有人会问,冬天里睡得多、睡得久,不就是冬眠吗?它们还真不是一回事儿,只是二者的区别不太容易看出来。拿鱼来说,有几类鱼是会冬眠的,包括我们熟悉的鲤鱼、乌鳢,还有海里的鳗鲡。每当冬天来临,它们就把自己调到冬眠档:不吃、不喝、不游动。这看似与正常档的睡觉并无二致,但请注意它们的鳃!鱼类靠鳃呼吸,平时就算身体静止不动,鳃也会轻轻开合扇动。而进入冬眠的鱼,鳃也几乎不动,完全处于麻痹状态。除了呼吸,冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平,新陈代谢速率变得非常缓慢,与休克和死亡标准只差那么一点点——这就是冬眠与睡觉的本质区别。

③冬眠的意义在于,尽量减少身体内外的生命活动,将能量消耗降到最低,以挨过环境严酷的时间段。动物冬眠时,能把生命的时钟调得极慢。比如生活在北美洲的普通箱龟,冬眠时心脏5~10分钟才跳1次,实在让人惊叹。更夸张的是,它们几乎完全不呼吸,只靠皮肤吸入少许氧气!

④科学家还发现,冬眠不是“习惯养成”的问题,而是遗传基因决定的“天赋”。这种“天赋”还与寿命的长短有联系。一般来讲,哺乳动物的寿命与体型相关,体型小的新陈代谢快,寿命短;体型大的新陈代谢慢,寿命长。比如大象就活80年,兔子七八岁就算高寿。而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比,前者可以活到30多岁,后者却只有3、4岁。如果在同一物种中比较,如蝙蝠或者棕熊,依然是冬眠的寿命要长很多。

⑤冬眠是当下的热门研究领域。如果人类能像动物们一样冬眠,收获的就绝不仅仅是睡大觉的幸福感,也许还能长生不老。虽然对蝙蝠和棕熊等冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关。但这些动物毕竟与我们人类相差太远。不过,在2004年,有个轰动科学界的发现:居然有一种猴子能冬眠!而人类跟猴子同属灵长类动物,基因相似性很高。如果猴子能冬眠,这意味着我们人类也有可能做到。到那时,我们的寿命说不定可以达到800岁!

(选自《博物》总第146期,有删减)

1.第①段在文中有什么作用?

2.结合第②段,说说冬眠与睡觉的本质区别是什么。

3.第④段画线句子运用了哪几种说明方法?有什么作用?

4.作者说“我们的寿命说不定可以达到800岁”,其推测依据有哪些?请结合④⑤两段简要概括。

 

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