李世民畏魏征
征状貌不逾中人,而有胆略,善回人主意,每犯颜苦谏;或逢上怒甚,征神色不移,上亦为霁威。尝谒告上冢,还,言于上日:“人言陛下欲幸南山,外皆严装已毕,而竞不行,何也?”上笑日:“初实有此心,畏卿嗔,敌中辍耳。”上尝得佳鹞自臂之望见征来匿怀中;征奏事固久不已,鹞竞死怀中。
(选自《资治通鉴》)
1.解释下列句中加点的词。
(1)善回人主意 (2)故中辍耳
(3)外皆严装已毕 (4)上尝得佳鹞
2.用现代汉语写出下面句子的意思。
或逢上怒甚,征神色不移,上亦为霁威。
3.请用三条“/”为文中画横线的句子断句。
上 尝 得 佳 鹞 自 臂 之 望 见 征 来 匿 怀 中
4.魏征向皇上奏事时,为什么故意久久不停止?请作简要分析
下列材料都是网友针对当下生活中的“低头族”引发的相关评论,阅读后回答问题。
【材料一】世界各地智能手机普及之处,地铁里、公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上、排队时,甚至驾车时,总有很多人低着头,手里拿着手机或是平板电脑,手指在触摸屏上来回滑动,所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕,对身边的世界漠不关心——他们就是传说中的“低头族”。
【材料二】或许“低头族”所凸现的已不仅仅是一个简单的社会现象,而是我们应该如何处理科技与人类之间的关系。手机虽是现代生活中不可或缺的一部分,但若不加节制,找回人们对自身的控制力,必然会给生活带来麻烦,致使人际关系退化,甚至引发情感危机。
【材料三】或许,“低头族”的兴起,只是人类科技与文明发展的阶段性产物,相信人们终将意识到,移动终端中的虚拟世界无论如何精彩,都无法代替现实世界的真实美好。科技只能拉近人与人之间的物理距离,而心与心的距离,还是需要在“线下”构建。
(1)依据材料,给“低头族”下一个定义。
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(2)依据材料,说说“低头族”给人们的生活带来了哪些负面的影响?
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(3)请你也针对这一现象在网上参与讨论,谈谈你自己的看法。
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下面语段中画线的三个句子都有语病,请加以改正。
文化与修养共存,智慧与幸福同在。在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。①一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。②一个人能否成为真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。③如果没有培养起对阅读从小的兴趣,就很难从阅读中体会到快乐与幸福。
改正:
①句子杂揉,修改:______________________________________
②搭配不当,修改:______________________________________
③语序不当,修改:_______________________________________
正饮之间,只见那个穿皮袄的汉子走向前来,把林冲劈腰揪住,说道:“你好大胆!你在沧州做下迷天大罪,却在这里!现今官司出三千贯信赏钱捉你,却是要怎地?”林冲道:“你道我是谁?”那汉道:“你不是豹子头林冲?”林冲道:“我自姓张。”那汉笑道:“你莫胡说,现今壁上写下名字,你脸上文着金印,如何要赖得过?”……
1.选段中“那个穿皮袄的汉子”的名字是__________________。
2.“在沧州做下迷天大罪”是件什么事?简述这件事的经过。
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1.下列名著内容表述错误的一项是( )
A. 《朝花夕拾》中《父亲的病》和《藤野先生》两文分别写了“庸医害人”和“国人围观枪毙国人”两个促使鲁迅先生思想转变(“学医救国”和“弃医从文”)的著名事件。
B. 武松是武艺高强、性格刚烈、不畏强暴的好汉,他斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹飞云浦,一步步走向了反抗道路。
C. 《骆驼祥子》中的主人公祥子在经历买车的三起三落之后,从原先的老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳变得麻木潦倒、好占便宜、自暴自弃。
D. 利立浦特的大官们常常奉命表演绳上跳舞的技艺,跳得最好的是财政大臣和内务大臣,连皇帝也因他们技艺高超又不分伯仲而赞不绝口。
2.阅读《西游记》选段,回答问题。
这大圣放了手,那行者也放了手。沙僧搀住一个,叫道:“二哥,你也搀住一个。”果然搀住,落下云头,径至草舍门外。三藏见了,就念《紧箍儿咒》。二人一齐叫苦道:“我们这等苦斗,你还咒我怎的?莫念!莫念!”那长老本心慈善,遂住了口不念,却也不认得真假。
假行者最终被谁识破?
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默写。
(1)关关雎鸠,______________ 。(《诗经·周南》)
(2)了却君王天下事,__________。(辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》)
(3) ______________,直挂云帆济沧海。 (李白《行路难》)
(4) _____________ ,一览众山小。 (杜甫《望岳》)
(5)大漠孤烟直,______________ 。 (王维《使至塞上》)
(6)不畏浮云遮望眼,______________。 (王安石《登飞来峰》)
(7) 士不可以不弘毅,______________。 (《〈论语〉十则》)
(8)是故_________ ,教然后知困。(《礼记》)