下列加点字的注音,全部正确的一组是:( )
A. 校补(xiào)) 默契(qiè) 选聘(pìn) 鲜为人知(xiǎn)
B. 萦带(yíng) 漂白(piào) 字帖(tiě) 热泪满眶(kuāng)
C. 奠基(diàn) 炽热(zhì) 迭起(dié) 慷慨淋漓(lín)
D. 祈祷(qí) 殷红(yān) 召唤 (zhào) 气冲斗牛(dǒu)
我们仰慕古圣先贤,追寻他们的济世情怀;我们崇拜英雄伟人,追寻他们的成长历程;我们感恩父母师友,追寻他们的感人一幕……生活中,这些有着优秀品质的人影响并帮助着我们。
请你讲述这样的故事,表达自己的看法,抒发自己的情感。以《追寻》为题,写一篇不少于600字的文章,要求内容具体充实,文体不限,文中不得出现真实的地名、校名和人名。
阅读下面的文字,回答下列小题。
中国科技“众帅之帅”朱光亚:一辈子就做了一件事
余建斌
2011年2月26日,一位87岁的科学巨星停止了思想,一年之后,苍穹之上的那颗以他的名字命名的小行星依然并将永远放射光亮。
朱光亚,这个名字承载了一段传奇而神秘的人生,代表了一个充满理想又无比睿智的大脑,也镌刻出一个大写的人,一颗淡泊的心。
“我这一辈子主要做的就这一件事——搞中国的核武器。”
1959年由钱三强推荐,宋任穷等人邀请35岁的朱光亚到核武器研究所领导原子弹的研制工作。朱光亚自此投身于核武器研制,到2005年以年过八旬的高龄退休时,与核“打交道”近半个世纪。
1946年,22岁的朱光亚被物理学家吴大猷选中,与李政道等人一起赴美留学,他当时选择进入了密歇根大学攻读核物理博士学位。在密歇根,朱光亚的学习成绩始终全部是A,连续4年获奖学金,并在《物理评论》上相继发表了4篇英语论文。这也是目前公开渠道可查到的朱光亚仅有的4篇学术论文。平日里,他常组织大家围坐在草坪上传阅《华侨日报》,宣读家信,传递国内消息。
1950年3月18日,一篇感情真挚的《致全美中国留学生的一封公开信》发表在《留美学生通讯》上。此信一出,仿佛是吹响了回国的集结号,让很多原本天平在摇摆的海外学子受到了感召,选择了回到新中国。
这封信的主要牵头人,便是朱光亚。
朱光亚认为,只有把个人命运与祖国命运紧密联系在一起,把自己的聪明才智献给祖国,个人的人生价值和理想才能实现。1950年2月,他拒绝美国经济合作总署的旅费,匆匆告别学业尚未完成、正处在热恋中的女友,取道香港回到新中国。正是在此次临行前,他和其他51名留学生签名发出了那封公开信。信中大声呼唤:祖国的建设急迫地需要我们!
对朱光亚而言,漂洋过海去学习和追求的梦想,终于有了坚实的土壤。
此后,从核武器研究所创业开始,朱光亚就担任我国第一颗原子弹研制的技术组织和领导工作,也是我国核武器研制计划的组织者和领导人之一。
1964年10月16日下午3时整,一朵黄褐色的蘑菇云在我国的西北戈壁腾空而起。中国第一颗原子弹成功爆炸,国之核盾终于铸就。朱光亚一行人还没来得及赶到山头的观测站,转过身来看着正在升腾的蘑菇云,不禁潸然泪下。
据说,朱光亚这辈子喝酒只醉过一次,就在那个晚上。
1966年12月,氢弹原理实验获得圆满成功,这距离第一颗原子弹爆炸仅仅两年两个月。1967年6月17日,中国第一颗氢弹爆炸成功,研制速度之快,令国际上惊叹万分。
著名物理学家、诺贝尔物理学奖获得者李政道,惊叹中国在原子弹和氢弹上获得的巨大而迅速的成功,也对此深感好奇。后来李政道了解到,一个重要原因在于有一支了不起的科学家团队。好友朱光亚在这个科学家团队中起了非常重要的作用。李政道称赞他是制造核盾的“科技众帅之帅”。
回顾往事,朱光亚曾屡屡提到:核武器事业是集体的事业,所有的荣誉都是集体的。我仅仅是其中的一员,是一个代表。
在“朱光亚星”的命名仪式上,80岁的他曾经说:以我的名字命名一颗小行星,我很不敢当……我个人只是集体中的一员,做了一些工作。我忘不了信任和关心我的党组织,忘不了支持和帮助我的老领导,以及同舟共济的同事们。
(摘自《人民日报》,有删改)
1.朱光亚认为怎样才能实现个人的人生价值和理想?
2.结合文意,分析下面句子中加点词语的含义。
回顾往事,朱光亚曾屡屡提到:核武器事业是集体的事业,所有的荣誉都是集体的。我仅仅是其中的一员,是一个代表。
3.为什么说朱光亚是制造核盾的“科技众帅之帅”?
4.朱光亚的品质和精神值得后人永远学习。从选文看,朱光亚具有哪些品质和精神?
《 》
①傍晚散步时,常与杨绛先生相遇,双方摆摆手以示问候。有一天,我看见她伸出手,食指和中指作V字状,心想,先生92岁了,还挺时髦,用年轻人常用的手势。走近一看,她食指和中指在不停地绕动。我问,这是什么意思?她笑着说:“小蚂蚁见面的时候,就是这样互相碰碰触角,咱们这样就算打招呼啦!”我赶紧伸出两个手指和老人的手指碰了碰。我们像孩子似的开心地笑了!
②老人带着一脸恬静的微笑走过去了。我对我先生说:“她老人家同钱钟书先生同舟共济数十载,经过那么多风雨坎坷,还有这种童心的幽默真不容易啊!”先生说:“这是一种修养,一种境界啊!”
③随后,我俩又回忆起1993年拜访冰心老人的一段往事。
④当时冰心老人腿脚不好,只能终日坐在写字台后面的椅子上接待客人。她告诉我们,前几天邮递员给她送稿费汇款单,跟她开玩笑,说:“您瞧,您老多福气,坐在椅子上,就等着来送钱!”老人笑着说:“我这是坐椅待币!”
⑤启功先生的幽默也是出了名的。他为自己写的墓志铭,我早就拜读过,每当想到文中的“瘫偏左,派曾右”,都会在酸甜苦辣的滋味中笑起来。前年夏天的一次拜访,让我又一次切实领悟到先生幽默的功夫。
⑥由于家中有一开山水小册页,没有图章,落款是“元白”——启功先生的字,于是便将册页带去,请老人补盖印章。老人一看自己这件二十多岁时的画,笑逐颜开,连连说:“是我画的,补个章吧!”一方小小的印章刚盖完,老人又转身在窗台边上取了一个小铁盒,一边开着盒盖,一边神秘地慢悠悠地笑着说:“来点儿炭疽(jū,一种病毒,可提炼成白色粉末状)!”一听“炭疽”,我们全愣了,我伸长脖子看老爷子的铁盒子。
⑦“白色粉末!”老人眼睛笑成一条缝,一边说,一边往外倒。“这到底是什么?”我们急着问。“滑石粉!”老人抖了个大“包袱”。我们全都大笑起来。噢!原来是他怕刚盖的印泥粘脏了对合的画面,照例撒上这种粉末来吸干印油。
⑧“嗬!您老怎么还知道炭疽呢?”我们逗乐儿地问。
⑨“今天早晨看报,美国那儿不是发现有人往邮件里投放一种白色粉末——炭疽嘛……”
⑩智者的幽默之所以意味隽永而各具特色,除了源于他们博大的学识之外,还由于他们既丰富又坎坷曲折的生活阅历,是知识和生活造就了他们善于幽默的心。
——选自《北京晨报》
1.结合全文内容,为本文拟一个恰当的标题。
2.成语谐音往往造成幽默效果,④中“坐椅待币”这个成语是由成语__________谐音而来的。
3.结合语境,从人物描写的角度说说下边划线内容的表达效果。
⑴走近一看,她食指和中指在不停地绕动。
⑵一边神秘地慢悠悠地笑着说:“来点儿炭疽!”
4.通读全文,简要概括文中三位大师各自的幽默特点。
5.结合文段⑩和你的生活实际,谈谈怎样才能造就“善于幽默的心”?
6.积累链接:初中阶段我们曾学过冰心的作品《_____________》,她的诗集《繁星》《春水》是饱含童真与母爱的智慧之作,深受印度诗人____________的影响。
阅读下面的文字,回答下列小题。
孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
1.解释下列句中加点的词。
(1)权谓吕蒙曰________________________
(2)蒙辞以军中多务____________________
(3)见往事耳____________________________
(4)但当涉猎____________________________
2.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A. 孤岂欲卿治经为博士邪 可以为师矣
B. 及鲁肃过寻阳 过犹不及
C. 大兄何见事之晚乎 又数刀毙之
D. 结友而别 狼亦黠矣,而顷刻两毙
3.把下列句子翻译成现代汉语。
卿今者才略,非复吴下阿蒙!
4.从文中哪些地方可以看出吕蒙学有所成?
综合性学习
“天下国家”是一个古老的话题,个人的命运与国家是息息相关的。在中华民族悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。某班以“爱国”为主题组织综合性学习活动,请你完成以下任务。
讲一个爱国人物故事。(40字以内)
______________________________
(2)默写一首爱国诗词。
______________________________
(3)写一句爱国名言。
______________________________