Question

阅读文章，完成下列小题。

包容的智慧

微阳

①一百多年前,法国的雨果曾经这样感叹:“世界上最宽广的是海洋,比海洋广的是天空,而比天空更宽广的,是人的胸怀。”我国也世代传承着一句浅白的俗语:“宰相肚里能撑船。”这两句话指向一个共同的话题,那就是包容。法国人的浪漫和中国人的实在碰撞在一起,于是人们发现:包容,超越了国家、语言、民族和文明的界限。包容,是地球上的子民所共通拥有和赞美的品德。

②包容需要一种智慧,一种气度。中国俗语云:“金无足赤,人无完人。”对他人的包容,要建立对他人的体谅和理解之上。从这个意义上来讲,要想包容没有一定的智慧和气度是做不到的。蔺相如正是靠自己的智慧和气度,包容了廉颇,才成就了“将相和”的佳话。鲍叔牙对管仲的包容,成就了“九合诸侯,一匡天下”的壮举;李世民对魏征的包容,成就了“贞观之治”的盛世。

③包容体现一种修养,一种境界。【甲】越王勾践可以忍受卧薪尝胆的苦楚,却在灭吴后下今诛尽吴国宗室。韩信未发迹时受过“胯下之辱”,但在成功之后,再见到当初侮辱自己的无赖儿郎,却能不计前嫌地任命他为巡城校尉。可见,并不是所有人都能做到包容。越王勾践懂得隐忍,却不懂得包容;韩信虽受“跨下之辱”,却能不计前嫌,这正是一种修养,一种境界的体现。

④包容，可以收获一种幸福，一种财富。【乙】因为包容而获得他人感激是一种幸福,因为包容而砥砺自己的韧性,是人生最大的财富。邓小平曾多次被打倒,但他从没有记恨过,相反,却带领亿万中国人走上了建设有中国特色社会主义的道路,这是邓小平的幸福与财富,也是亿万中国人的幸福与财富。

⑤当然,包容不等于放任和纵容。无节制的纵容会造成社会的畸形。包容也不等于隐忍不发,感是刻意的制怒和压抑,迟早有爆发的一天。包容更不等于沉默和忘却,因为“忘记过去就意味着背板”,真正的包容,应该如伏尔奉对其政敌所说的“我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利”那样。

⑥包容是海纳百川,包客是厚德载物,包容是淡泊明志,包容是宁静致远。当今世界冲突不断,只要人人都多一份包容,世界将变成美好的人间,如是我愿!

1.文章开头引用雨果的名言和中国的俗语有什么作用？

2.第三段运用了哪些论证方法?有什么作用？

3.根据文意，下面一句话应该放在文中【甲】处还是【乙】处？并写出理由。

莎士比亚说：“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。”

4.有人说，文章的主要观点为包容是智慧是美德，我们要学会包容，然而第五段似乎有些多余，应该删除，你同意吗？

Answer

1.引出论点包容超越了国家、语言、民族和文明的界限,是地球上的子民所共通拥有和赞美的品德；作为事理论据论证观点；激发读者的阅读兴趣。

2.举例论证对比论证。列举勾践懂得隐忍却不懂得包容和韩信的受辱却不计前嫌的例子，形成鲜明地对比，突出强调了包容是一种修养一种境界的观点从而论述文中心论点，使得论述具体而有力。

3.应该放在乙处，因为莎士比亚的言论阐述了宽容可以带给别人和自己幸福。符合第四段“包容收获一种幸福，一种财富。”的观点。

4.不同意，第五段阐述了包容的限度，包容不是放任和纵容，补充论述了本文的观点，使得论证思路更严密更准确避免误导读者。

【解析】

1.此题考查学生对议论文首段作用的理解。议论文开头往往为列举现象，讲述故事，它的作用是多重的。如：列举了……事例（或引用了……名言），引出本文论点（或论题）；具体有力的论证了……论点；激发读者的阅读兴趣。雨果的名言和中国的俗语是为了引出文章的中心论点，同时名言本身就是道理论据。

2.议论文常见的论证方法有四种，举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证，这是必须要知道并记准确的内容。其作用要根据具体的文章来作答，一般运用论证方法的语句，证明其前面的观点，要到前面的文章中去读，去寻找。文章列举了越王勾践和韩信的事例，属于举例论证的方法，同时这两个例子又形成鲜明的对比，突出论证了本段的分论点。

3.本题考查论据的判断。判断论据是否符合原文的要求，关键是分析论据是否可以支撑论点，答题时首先明确观点。莎士比亚的话“赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人”表现出宽容的意义——带给人幸福，这与“因为包容而获得他人感激是一种幸福，因为包容而砥砺自己的韧性，是人生最大的财富”的观点一致，所以应该放在乙处。

4.此题考查学生对文章结构的把握。解答此题的关键是结合上下文，明确这样安排结构的原因，注意前后段落间的衔接，回答此题首先要看这个句子表达的内容。第五段的观点是“包容不等于放任和纵容”，是对中心论点的补充论证，使论证更加严密。