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对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是:( ) A. ①名词 ...

对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是:(      )

A. ①名词  ②助词  ③形容词   ④动词    ⑤代词  ⑥代词

B. ①名词  ②动词  ③副词     ④形容词  ⑤代词  ⑥名词

C. ①代词  ②助词  ③介词     ④动词    ⑤助词  ⑥名词

D. ①代词  ②动词  ③副词     ④形容词  ⑤助词  ⑥名词

 

D 【解析】此题考查对词性的掌握。实词:名词、动词、形容词、数量词、代词;虚词:副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。副词是限制、修饰动词,形容词表示程度、范围、时间等的词。“谁”是疑问代词,“是”是动词,“最”是副词,“可爱”是形容词,“的”是助词,“人”是名词。故选D。  
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考点分析:
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下列句子中加点的词语使用正确的一项是(    )

A. 他一生都没有离开过贫穷,兀.兀.穷.年.地度过了一辈子。

B. 春晚节目《扶不扶》令人忍.俊.不.禁.,同时又发人深省。

C. 班主任今天穿着一身崭新的衣裤,在教室里招.摇.过.市.,非常漂亮。

D. 看云识天气必须有丰富的经验,因为云的变化是扑.朔.迷.离.的。

 

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下列各组词语中没有错别字的一项是(    )

A. 臆测    穿带    深宵    饥肠辘辘

B. 暇疵    装潢    魄势    悬崖绝壁

C. 坦荡    景致    翘首    浊流宛转

D. 恫吓    字贴    蚱蜢    警报迭起

 

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根据语境和拼音书写词语,并给加点字注音。

读书,是读者与书中一个个鲜活灵魂的交流与碰撞。在杨振宁的《邓稼先》里,感受到 邓稼先至死不懈研究国防武器的民族大爱,也领略了他在蓬断草枯、mǎ gé guó shī____的沙漠 战场埋葬同事和下属的隐忍悲痛;读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者对家乡国 土的 zhì tòng ____热爱,以及发誓要用自己的泪水洗刷家乡一切的污.秽.____和耻辱的决心;读 臧克家的《闻一多先生的说和做》,我们感受到了闻一多先生锲.____而不舍的钻研精神,以 及当说则说当做则做的慷慨淋漓。

 

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任选一题作文。

(1)题目:那段               的日子

要求:请将题目补充完整,然后作文。除诗歌外,文体不限。600 字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)读下面材料,然后作文。

岩洞里,有水滴。“嗒——嗒——”隔好久出一滴。

蝙蝠见了,问:“水滴,你在干什么?”

水滴说:“积累。”

“积累?”

“是的,我们的水滴中有一种东西,可以积成石笋。”

“我怎么看不出来?”蝙蝠说,“你是梦想吧!”

“不。这是理想。”

于是,水滴天天滴,月月滴,年年滴。终于,积成了石笋。

要求:①根据材料寓意,选好角度作文,题目自拟。②除诗歌外,文体不限。600 字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

 

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阅读下面一首诗,完成后面

使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

1.征蓬出汉塞,归雁入胡天两句抒发了诗人怎样的感情?

2.试从炼字的角度赏析颈联中”“两个字。

 

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