古诗鉴赏
相见欢
李煜
无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。
1.这首词上片描绘出一幅怎样的景色?
2.结合全词理解“别是一般滋味在心头”中“一般滋味”的具体含义。
文言文阅读
【甲】晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
(《桃花源记》节选)
【乙】燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻风时作,作则飞沙走砾。局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。
廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之面贵面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
(《满井游记》节选)
1.下列各组句子中加点词的用法一致的一组是( )
A. 欲穷其林/泉而茗者
B. 渔人甚异之/作则飞沙走砾
C. 复前行/红装而蹇者
D. 黄发垂髫,并怡然自乐/毛羽鳞鬣之间皆有喜气
2.下列各组句子中加点的词语意义及用法相同的一组是( )
A. 忘路之远近/辍耕之陇上
B. 其中往来种作/其如土石何
C. 于时冰皮始解/战于长勺
D. 而城居者未之知也/拔山倒树而来
3.下列对两则选文内容的理解,不正确的一项是( )
A. 选文【甲】通过渔人的所见展示了桃花源生活的风貌,勾勒出了这个理想社会的雏形。
B. 选文【乙】通过对山光水色、柳条麦田以及对游人的欢欣、鱼鸟的悠然自得等情态的描写,勾勒出了一幅满井春色图。
C. 选文【乙】的作者写初春景象,抓住了万物复苏的特点,如“柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。”写出了春回大地时柳枝初展、麦苗抽芽的神韵。
D. 【甲】【乙】两文都属于游记,均采用描写、抒情、议论等多种表达方式,描绘了美丽和谐的景象,表明了作者寄情山水,追求淡泊生活的志趣。
4.将画线的句子翻译成现代汉语。
(1)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
(2)风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。
现代文阅读
从前有个土财主,想叫儿子识个字,请来一位教书先生。先生把着学生的笔杆儿,写一横,告诉是个“一”字;写两横,告诉是个“二”字;写三横,告诉是个“三”字。学到这里,儿子就告诉父亲说:“我已经学会了写字,不用先生再教了。”于是,财主就把教书先生给辞退了。一天,财主要请一位姓万的朋友,叫儿子写张请帖。可是,等了老半天,也不见写来,他就去催儿子。儿子抱怨说:“你不识字,不知道写字有多难。这个人姓什么不好,偏偏姓万,我从清早一直写到现在,手都写困了,才刚刚写完三千横!”
从教学的过程来说,不管学什么,教的人总要从易而难,逐步深入地把知识教给学生。因此,好的教师在开始的时候,应该给学生一个印象,觉得入门不难,往后才能越学越有信心。而学生如果自命不凡,看到入门很容易,就把老师一脚踢开,那么,他就什么也学不成。正如那个财主的儿子一样,他以为从此不必再请老师了。殊不知他根本还不曾入门,只学会了“一、二、三,”对于所谓“六书”等起码的知识一点也不懂,所以他父亲叫他给姓万的亲友写请帖,他就闹笑话了。
实际上,“一、二、三”这三个字的确很好认,而从“三”到“万”,文字结构上却经过了复杂的变化。要懂得这些变化,也好像其他各种知识一样,必须逐渐学习,并且需要老师教,不是只凭什么天才就可以很快学会的。如果完全没人教,倒很可能什么也学不会。我们之所以应该重视教师的作用,理由也就在此。
1.第三段中“从‘三’到‘万’,文字结构上却经过了复杂的变化”,这“复杂的变化”是指( )
A. 笔画增加 B. 笔画减少
C. 构字特点 D. 字体演变
2.这三段文字阐述的主要观点,理解正确的一项是( )
A. 学习要循序渐进。
B. 学习过程中应当重视教师的作用。
C. 学习过程中应当谦虚谨慎。
D. 学习应点滴积累。
3.这两段文章结合“从‘三’到‘万’”的故事内容展开论述“教”与“学”的问题,对作者行文思路理解正确的一项是( )
A. 作者是先从“教”说到“学”,然后又从“学”说到“教”。
B. 作者是先从“教”说到“学”,然后又从“教”说到“学”。
C. 作者是先从“学”说到“教”,然后又从“学”说到“教”。
D. 作者是先从“学”说到“教”,然后又从“教”说到“学”。
下列关于名著《格列佛游记》说法有错误的一项是( )
A. 《格列佛游记》作者斯威夫特,是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。
B. 斯威夫特通过对格列佛的塑造,否定了资本主义文明,从而表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪。
C. 在绳上跳舞比赛中,跳得最高的是财政大臣佛林奈浦,第二名是内务大臣瑞颛沙。
D. 《格列佛游记》中描写小人国利立浦特党派之争以脚后跟高低划分阵营,分为高跟派,低跟派两个派别。
下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )
①语言能力作为一种生产力,也已经在语言产业发展中产生了极大的促进作用。
②事实表明,语言产业已经成为未来经济发展中的一个新的增长点。
③统计显示,我国语言产业从业人员约120万人,翻译和本地化业务年产值约120亿元。
④语言是打开未来之门的钥匙。
⑤充分挖掘和合理利用语言资源的文化价值和经济价值,一定可以为经济发展提供新动力。
⑥未来的国际竞争中,语言已经成为维护国家利益与安全的战略武器。
A. ①③②⑤⑥④ B. ④⑥①③②⑤
C. ①⑤③②④⑥ D. ④①⑤③②⑥
下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 这几天下暴雨,市民出行受阻,店面生意自然受到影响,营业额下降了将近2倍。
B. 学校张校长带领一班人,利用暑期总结经验,分析存在的问题,部署和研究下半年工作。
C. 作为语文老师和班主任,在工作中我常常倾听学生们的述说、学生们的喜悦,觉得很幸福。
D. 利用本地资源发展扶贫产业,在家门口就能安心就业,这是井冈山神山村扶贫的新路径。