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梅 花 陈亮① 疏枝横玉瘦,小萼点珠光。 一朵忽先变,百花皆后香。 欲传春信息,...

梅 花

陈亮①

疏枝横玉瘦,小萼点珠光。

一朵忽先变,百花皆后香。

欲传春信息,不怕雪埋藏。

    玉笛休三弄②,东君③正主张。

【注】①陈亮,南宋词人,一生极力主张抗金,反对投降,有着强烈的爱国精神。②三弄:指笛曲名“梅花三弄”。 ③东君:司春之神。

1.根据诗歌体裁划分,本诗属于 ________,诗中的韵脚为___________

2.“疏枝横玉瘦,小萼点珠光。”该句历来为人称道,请你细读句子,展开想象,描绘诗句内容。

3.诗中的梅花具有什么特点?寄寓了诗人怎样的思想感情?

 

1.五言律诗光、香、藏、张 2.示例:稀疏的梅树枝条横斜着,洁白如玉,刚劲有力;花萼上点缀着颗颗珍珠,反出晶莹的光彩。 3.示例:清瘦明丽,敢为花先,传报春信,傲雪凌霜。(意思对即可) 寄寓了诗人对梅花高洁、坚韧品格的由衷赞美之情和让梅花及其品格永留世间的愿望。 【解析】 1.本题考查近体诗的分类。近体诗分为律诗和绝句。律诗和绝句的区别主要在于句数上。绝句共有四句,律诗共有八句。律诗共有八句,一、二两句为首联,三、四两句为颔联,五、六两句为颈联、七、八两句为尾联。本诗的韵脚为:光、香、藏、张。 2.本题考查学生描绘诗中展现的图景画面的能力。学生应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想象加以再创造,语言力求优美。此题不能直译诗句,要有适当的想象,语言要优美。示例:稀疏的梅树枝条横斜着,洁白如玉,刚劲有力;花萼上点缀着颗颗珍珠,反出晶莹的光彩。 3.本题考查对诗中所刻画事物特征的理解。解答此题的关键是抓住诗中的主要景物,分析概括。诗人抓住梅花最先开放的特点,写出了梅花不怕挫折打击、敢为天下先的品质。严冬阻挡不了春天到来的脚步,深雪又怎能埋藏梅花的芬芳气息?特征为:清瘦明丽,敢为花先,传报春信,傲雪凌霜。本题考查学生对作者感情的理解与掌握,此类题目的答题方法如下:先要通读全诗,从全诗中找到可以表现出作者感情的词,如果没有找到,就分析诗可词中的画面,看这画面中是否蕴含着作者的感情。诗人颂扬了梅花坚贞不屈的精神,诗人以颂赞梅花的口吻来寄托自己的爱国思想。寄寓了对梅花高洁、坚韧品格的由衷赞美之情和让梅花及其品格永留世间的愿望。
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