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阅读《苏小童的夏天》,完成下列小题。 苏小童的夏天 姚 讲 半个月前,苏小童经历...

阅读《苏小童的夏天》,完成下列小题。

苏小童的夏天

姚 讲

半个月前,苏小童经历了残酷的中考。按照父亲的规划:如果考上高中,就继续读书; 考不上,就子承父业,随他一起进城挑担子卖鸡蛋。

很不幸,苏小童连分数最低的三中也没考上。第二天,他就去城里找父亲。门没锁,父 亲也不在家。苏小童放下行李,就向着麻将馆走去。麻将馆里烟雾弥漫,苏小童还是一眼就 看到了黑着脸的父亲。父亲也看到他了,连忙向他招手:儿子,过来给老子抓两把,改改 手气。他很不喜欢父亲打麻将,因为这事母亲和父亲多次吵架,最终母亲负气离家出走了。

以前放暑假,他来城里找过父亲,随父亲一起去市场,有时会接过父亲的担子挑着走一 段。但这次不一样,父亲专门为他准备了一副小一些的担子,还分配给他一个小菜市场。

早上四点起床,四点二十准时出发,这样就算在路上稍微歇息,也能赶在六点半天亮之 前到达目的地。这是肥皂厂外的小菜市,从天亮开始热闹起来,一直延续到八点左右,这里 人买好了菜,收拾好就上班去了。小菜市就苏小童一个人卖鸡蛋,在讨价还价的喧嚣声中, 苏小童很熟练地数鸡蛋、数钱、找零。市场上的人渐渐稀少,不忙了,苏小童就点三两小面 加个酱肉包子当早饭。把肚子填饱了,再买上中午晚上要吃的菜,挑着担子往回走。

夏天的鸡蛋像阳光下的冰淇淋一样脆弱,一不小心就会坏掉。刚开始变坏的鸡蛋,表面看不出来任何变化,却难逃父亲的眼睛。周末,父亲会让苏小童和自己去同一个市场,【甲】 将这些刚.坏.掉.的鸡蛋用单.独.的小.篮.子.装上,让苏小童提.去卖,而且告诉大家,这是自.己.家.养. 的鸡下的蛋,卖鸡蛋是为了凑.学.费.。

 

独自卖了好几天的鸡蛋,苏小童发现了父亲的秘密。但他没打算忤逆父亲,还是照着父 亲的吩咐,去了几百米远的小巷道,摆上装有鸡蛋的篮子,守着卖。偶尔有个人过来问,苏 小童就告诉他,鸡蛋是坏的,让对方不要买。问的人就一脸复杂的表情,走了。

过了不知道多久,下雨了。苏小童孤零零地站在雨中,父亲喊他收拾好篮子去躲雨,别 把自己淋坏了,看病要花钱。他假装听不到父亲的话,直愣愣地站在那里,默默流泪

这件事在苏小童的内心深处划了一道很深的口子。以前对父亲只是不喜欢,此刻却变成 了怨恨。母亲不高兴父亲打麻将,所以离家出走了。想到这里,苏小童的嘴角露出了一丝淡 然的笑意——他开始筹划如何逃离,他用了足足一夜的时间来考虑自己如何才能周全地逃离 父亲的魔掌。最后决定,用暑假时间挣钱凑够念高中的建设费,回到校园,绝不要子承父业!

第二天,苏小童照例挑着担子去肥皂厂外的小菜市卖鸡蛋,然后在市场安静下来的时候,

【乙】找到便.宜.的.农.家.菜.,装进自己卖空的鸡蛋担子里,准备着下午用.背.篓.背.到大.市.场.去卖 晚市。这些菜卖.相.不.好.,但是价.格.便.宜.,加上是农家菜,所以还算抢手。

上午从市场回来,苏小童就从买回的菜里随便挑出一点做午饭。吃完饭,父亲午休了。 苏小童向邻居大叔借了个陈旧但功能尚全的冰糕箱,背着冰糕箱就出去卖冰糕了。第一声叫 卖是很难喊出口的,但是只要第一声喊出来了,后面再喊就不害羞了。

日子一晃就是八月底了。苏小童向父亲摊牌,说自己不想和他一起做生意,想回学校继 续念书。父亲一脸的不屑,就你那点儿分数,还想念书?三中的分数线都没到。

苏小童默默不语,在那里数钱。很久他才将那一堆散钱数出来:四千六百二十八块三毛。

这是我这个暑假自己挣到的钱,我打听过了,没到分数线念三中要交两千的‘建设费’, 学费是六百八。剩下的钱,足够我一学期的生活费了。

看着小脸晒得如煤炭般的儿子,父亲润湿着眼睛良久,不知道说啥好,他打算歇业两天,专门护送儿子回老家。

要知道,后天就是九月一号了。

(选自《小小说选刊》2016 年第 11 期,有改动)

1.根据小说情节,在横线上补充恰当的内容。

那年夏天,苏小童没考上高中,进城随父亲________;当他发现了________的秘密后,对父亲心生怨恨,于是有了新的筹划:________。八月底,他实现了回老家读高中的愿望。

2.结合语境,品味下列语句,简要分析父.子.俩.的.心.理.。

(1)他假装听不到父亲的话,直愣愣地站在那里,默默流泪。

_____________________________________________________________________________

(2)看着小脸晒得如煤炭般的儿子,父亲润湿着眼睛良久,不知道说啥好,他打算歇业两 天,专门护送儿子回老家。

______________________________________________

3.文章划波浪线的甲乙两处文字联系起来看很有意味。同样是做买卖,思路也相似,却体 现出人物不同的行.事.方.式.与.人.格.品.质.。请你仔细揣摩这两处文字,作简要评析。

4.小说题目是“苏小童的夏天”,这个夏天对他而言,有怎样的意义?请联系全文,简要分析。

 

1.挑担子卖鸡蛋父亲让自己“变着法”卖坏鸡蛋利用暑假挣够高中“建设费”,离开父亲,回校念书 2.“假装听不到”,其实是出于怨恨。此时流泪,一为父亲欺骗顾客的做法而气恼(伤心),二为父亲过于看重钱财而羞愧,三为自己没有坚定地“忤逆父亲”而自责、难受。为儿子吃了不少苦而心疼;因自己忽视儿子的求学需求而自责(他全然不关心 儿子为读书而孤军挣扎的事,因而深深歉疚);为儿子年纪虽小但有追求有决心而感动。“歇 业”“专门护送”是弥补对儿子的亏欠。 3.文字(甲)写出了父亲为挣钱而“变戏法”,动足了歪脑筋,让孩子“提着单独装蛋 的小篮子”,以“家养蛋”的面貌卖“变质鸡蛋”以“凑学费”,这种不讲诚信的赚钱方式, 折射出父亲这一类生意人见利忘义的处事原则与人格品质,这深深伤害了孩子的感受,令人 气愤与厌恶。文字(乙)写苏小童为挣自己读高中的“建设费”而做起了小本生意。尽管他也采用了父亲些 许的“包装”思维,“用背篓背到大市场”去卖,但他诚实买卖,不骗不坑,以较低价买进农家 菜,又以稍高的价格卖出。他赚钱凭的是自己的聪明、诚信和辛劳付出,这种赚钱 方式值得称赞。 4.【示例】1:中考失利的苏小童失学了,经过一个夏天的努力,实现了复学的梦想。 【示例】2:苏小童没有考上高中,失去了读书的机会,于是跟着父亲进城挑担子卖鸡 蛋。经历了这个这个夏天的生活之后,他决定重回校园。于是努力挣钱,凑够了高中的建设 费,重新开始新的学习。这个夏天对苏小童而言是一个从失学到复学的夏天。 【示例】1:中考失利的苏小童失学了,过着挑担子卖鸡蛋的生活,品尝了底层劳动人 民的心酸。他拒绝卖坏鸡蛋给顾客,坚守诚信的品格。利用假期卖菜、卖冰棒挣学费,过上自立自强的生活。决心用暑假时间挣够学费,并实现复学的愿望。这个夏天他的身心得到了 充分的锻炼。 【示例】2:这个夏天,苏小童早出晚归,忙碌奔波,第一次体会到挣钱的不易,生活 的艰辛;体验到了底层劳动人民的辛苦。在这个夏天里苏小童学会了做生意,学会了找商机, 学会了做家务,提高了自己的生活能力,也丰富了社会阅历。同时,他的心理也得到了锻炼, 慢慢学会了正视生活,规划生活与人生。 【示例】:中考失利的苏小童失学了,过着挑担子卖鸡蛋的生活,品尝了底层劳动人民 的心酸。他认识到父亲有欺骗顾客的恶习后,拒绝卖坏鸡蛋给顾客,坚守诚信的品格。为逃 离卑鄙不诚信的生活和庸俗没出息的命运,利用假期卖菜、卖冰棒挣学费,过上自立自强的生活。决心用暑假时间挣够学费,以自己的坚持与坚韧感动父亲,并实现复学的愿望。苏小童通过这个夏天的特殊经历,身心得到了充分的历练,并且明白了努力是改变自己命运的坚强支撑这一道理。 【解析】 1.试题分析:梳理情节。通篇阅读,分出层次,梳理情节,全盘把握,根据要求找出事件的中心内容,找到关键语句,或用自己的语言简洁概括。第3—4段写挑担子卖鸡蛋;第5—6段写父亲让自己“变着法”卖坏鸡蛋;7—12段利用暑假挣够高中“建设费”,离开父亲,回校念书。 2.试题分析:品味语句,简要分析父子俩的心理。注意,一定要看懂上下文的情节。(1)“假装听不到”,其实是出于怨恨。“默默流泪”为父亲欺骗顾客的做法而气恼,为父亲过于看重钱财而羞愧,为自己没有坚定地“忤逆父亲”而自责、难受。(2)“润湿着眼睛良久”为儿子吃了不少苦而心疼。“不知道说啥好”因自己忽视儿子的求学需求而自责。“歇业”“专门护送”是弥补对儿子的亏欠。这一将整个句子化整为零地去分析理解就容易答了。 3.试题分析:欣赏文句。分析时不能仅仅停留在对语句的理解上,一定要从上下文的情节内容入手来考虑答案。(甲)写出了父亲让孩子卖“变质鸡蛋”,这种不讲诚信的赚钱方式, 反映父亲这一类生意人见利忘义的处事原则与人格品质。(乙)写苏小童为挣自己读高中的“建设费”而做起了小本生意。他诚实买卖,凭的是自己的聪明、诚信和辛劳付出,反映出他有一定的道德水准。一定要答出事件所反映出的人物品质。 4.试题分析:能分析出这个夏天有苏小童 “精神成长、命运改变”的意义,理解深刻,表达简明。苏小童拒绝卖坏鸡蛋给顾客,体现出为人守信用、不欺诈的品格。苏小童利用假期卖菜、卖冰棒挣学费,体现出较强的自立精神。苏小童认识到父亲有打麻、将欺骗顾客的恶习,他便拒绝向父亲交代的那样去做。苏小童坚守求学理想,通过自己的努力步入高中求学。所以说,这个夏天苏小童真的长大了。
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(题文)《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。在傅聪长大成材的道路上,作为父亲的傅雷,从哪些方面给予儿子悉心指导?请结合书信内容具体分析。(不少于80字)

 

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下列说法有误的一项是(     )

A. 小说《社戏》刻画了一群农家少年朋友的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的好品德,表达了作者对少年时代生活的怀念,特别是对农家朋友诚挚情谊的眷念。

B. 《回延安》以“信天游”的形式,写诗人回到阔别十年的延安,看到延安的巨大变化,表达了诗人无限兴奋和喜悦的心情。

C. 《安塞腰鼓》大量使用了排比和反复的修辞方法,语言气势充沛,节奏鲜明,感情强烈。

D. 《灯笼》以散文的笔法,抒写了灯笼的制作方法和演变过程,从不同侧面表达了灯笼对于作者乃至民族的重要意义。

 

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古诗文名句填空。

(1)________,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(2)土地平旷,屋舍俨然,________。    (陶渊明《桃花源记》)

(3)孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中“欲济无舟楫,端居耻圣明。________________

阐释了自己生在盛世,却闲居在家,渴望出仕报国的心境。

(4)《诗经》中常以反问表情达意,使得情感抒发痛快淋漓。《式微》中“_________________”,这一反问表达了苦于劳役的人对统治者的愤懑之情;《子衿》中“_________________”,这一反问表达了思妇不见恋人的惆怅与幽怨。

 

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下列词语中没有错别字的一项是(  )

A. 怠慢  茂腾腾  耐人寻味  戛然而止

B. 讫立  宝塔山  大彻大悟  红旗飘飘

C. 眼眶  写包票  叹为观止  人情事故

D. 振撼  一股劲  垂珠联珑  汪洋恣肆

 

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下列加点字的注音全部正确的一项是(    )

A. 掇(cuàn)   水(fú)     家(juàn)    洁(jiǎo)

B. 咐(zhǔ)    子(méi)    脑(pàn)     立(qì)

C. 绊(jī)     杂(rǒng)   奋(kàng)    暗(huì)

D. 旋(ɡuǎn)   色(tuì)    争(sònɡ)    怅(wǎnɡ)

 

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