下列加点成语运用有误的一项是（ ）
A. 他的事迹如此感人，值得可歌可泣。
B. 对这一转变作出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。
C. 当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。
D. 一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。
下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A. 斑澜 高梁 钥匙
B. 深霄 田垅 默契
C. 暄闹 耻辱 狂斓
D. 懊悔 疙瘩 草率
选出下列加点字注音有误的一项是（ ）
A. 亘古(gèn) 山巅(diān) 目不窥园(kuī) 惩罚(chéng)
B. 校对(jiào) 锲而不舍(qiè) 揩桌(kāi) 怪诞(dàn)
C. 深恶痛绝(wù) 炽痛(chì) 哽住(gěng) 哺育(pǔ)
D. 字帖(tiè) 机杼(zhù) 污秽(huì) 沥尽心血 (lì)
请以“留在心里的温暖”为题写一篇不少于600字的文章。
配角
聂鑫森
父亲邵伟夫，先是话剧演员，后来又成了电影、电视演员。他的名字很气派，“伟夫”者，伟丈夫之谓也。可惜他一辈子没演过主角，全是很不起眼的配角，虽是剧中有名有姓的人物，也就是说几句不痛不痒的台词，演绎几个小情节而已。他的形象呢，身材矮小，脸窄长如刀，眉粗眼小口阔，演的多是反派人物：黑社会小头目、国民党下级军官、现实生活中的可怜虫……
他的名字是当教师的爷爷起的，爷爷曾对他寄望很高。没想到他读中学时，有一次演一个小话剧的配角，神采飞扬，被动员去读一所中专艺校的话剧班，从此他就很满足地走上了演艺之路。
因为母亲是苗族人，可以生两胎，我下面还有一个妹妹。我叫邵小轩，妹妹叫邵小轮。通俗地说，我是小车子，妹妹是小轮子。我们的名字当然是父亲起的，母亲似乎很欣赏，觉得低调一些反而会有大出息。
母亲在街道居委会当个小干部，人很漂亮。我和妹妹似乎承袭了她的基因，长得都不丑。母亲对于嫁给了父亲，一直深怀悔意，原想会有一个大红大紫的丈夫，不料几十年来波澜不惊。我母亲都不让我们去剧院看父亲的戏；电视上一出现有父亲身影的剧目，她便立即换台。她还嘱咐我们，不要在人前提起父亲是演员这种守口如瓶的习惯.久而久之造就了我的孤僻性格.在什么场合都沉默寡言。
读初中时，一个男同学悄悄告诉我：“你爸爸的戏演得真好，可惜是个小角色。如果让他演主角. 肯定火！”
父亲在家里的时间很少，尤其是进入影视圈后，或是东奔西跑到一个个剧组去找活儿干，或是找到了活儿必须随剧组四处游走。每当他一脸倦色回到家里，首先会拿出各种小礼物，送给妈妈、我和妹妹，然后把一沓钞票交给妈妈。
我把男同学的话告诉父亲，他听了，微微一笑，说：“在一部戏中，只有小人物，没有小角色，这正如 社会的分工不同，却都是平等的。主角造气氛，配角助气氛，谁也离不开谁。”
母亲轻轻“哼”了一声，然后下厨房为父亲做饭。
① 我看见父亲脸上的肌肉抽搐了一下,很痛苦的低下了头。
我读高中妹妹读初中时，父亲在外三个月后，回到家里。他这次是在一部《五台山传奇录》的电视连续剧里，演一个貌丑却佛法高深的老方丈的侍者，虽是配角，出场却较多，拿了五万元片酬。他给我和妹妹各买了一台笔记本电脑，给妈妈买了一枚钻石戒指。
我发现父亲的手腕上绑着纱布，便问：“爸爸，你受伤了 ？”
他说：“拍最后一场戏时，和一个匪徒交手，从山岩上跌下来，把手跌断了。我咬着牙坚持把戏拍完，导演直夸我敬业哩。”
母亲说：“你也五十出头了，别去折腾了，多在家休息吧。”
他摇了摇头，说：“不！你工资不高，小轩、小轮正读书，将来还要给他们备一份像样的嫁妆。再说，小病小伤在拍戏中是常发生的，别当回事。”
② 我和妹妹不由得泪流满面。
后来，我考上了大学，学校就在岳麓山附近。三九严寒的冬天，母亲打电话告诉我，父亲在岳麓山的爱晚亭前拍戏，让我去看看父亲，还嘱咐我最好把自己伪装一下，别让父亲分神出了意外。
③ 漫天大雪，朔风怒吼。③我戴上红绒线帽子、大口罩，围上羊毛围巾，穿上新买的中长羽绒袄，早早的来到爱晚亭前。到警戒线外，看热闹的人很多，我使劲地挤在人丛中。父亲演一个寻闹事的恶霸，样子很丑陋，说话还结巴，然后被一个江湖好汉狠狠地揍了一顿，上衣也被撕破了，痛得在地上翻滚。这场戏前后拍了三遍，导演才打了个响指，大声说：“行了 ！”
我看见父亲长长地嘘了一 口气，然后去卸了装，换上平常穿的旧军大衣。接着，又去忙着搬道具、 清扫场地。等忙完了，他靠坐在几个叠起的道具箱旁边，疲倦地打起盹儿来，手指间还夹着一支燃了一半的香烟......
(选自《微型小说选刊》)
1.通读全文，说说母亲对父亲的情感态度是怎样变化的。
嫁给父亲后 ________→对父亲职业平等观点 _________→对受伤的父亲________→对严冬在外拍戏的父亲_______
2.从描写的角度，赏读文中画线句①。
3.阅读文中线句②，说说“我和妹妹”不由得泪流满面的原因是什么。
4.请从结构和内容两个方面分析文中画线句③的作用。
5.本文以“配角”为题，有何好处？
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”
但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！”
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，——你们走吧。”
1.选段开头写“钟声”“号声”相继传来有什么作用？
2.文中“我觉得他从来没有这么高大”的含义是什么？
3.“他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字:“法兰西万岁！”这里运用什么描写方法？这一描写表现了韩麦尔先生怎样的思想感情？
