填补下列句子的空缺处。
（1）子夏曰：“____________，切问而近思，仁在其中矣。”
（2）峨眉山月半轮秋，_____________。
（3）强欲登高去，___________。
（4）____________，思而不学则殆。
（5）____________，一夜征人尽望乡。
（6）幸甚至哉，__________。
（7）夕阳西下，____________。
（8）_______________，其不善者而改之。
阅读下面文言文短文，完成下列小题。
范式守信
范式字巨卿，少游学于太学①，与汝南②张劭（shào）为友。劭字元伯。二人并告③归乡里。式谓元伯曰：“后二年当还，将过④尊亲。”乃共克⑤期日。后期方至，元伯具以白⑥母，请设馔⑦以候之。母曰：“二年之别，千里结言，尔何敢信之诚也？”对曰：“巨卿信士，必不违约。”母曰：“若然，当为尔酿酒。”至其日，巨卿果到，升堂⑧拜饮，尽欢而别。
（选自《后汉书》，有删改）
【注释】①太学：京城最高学府。②汝南：古地名，今河南境内。③告：告假。④过：拜访。⑤克：约定。⑥白：告诉。⑦馔（zhuàn）：饭食。⑧升堂：登上大厅。
1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A. 少/游学于太学 B. 与汝南张劭/为友
C. 二人并告/归乡里 D. 巨卿/果到
2.解释文中加点的词。
（1）谓：___________ （2）乃：__________ （3）至：_________
3.翻译文中画线的句子。
（1）元伯具以白母，请设馔以候之。
（2）巨卿信士，必不违约。
4.在张劭眼中，范式是怎样的一个人？（请用原文语句回答）联系生活实际，谈谈本文给你怎样的做人启示。
阅读下面这首诗，完成下列小题。
宿石邑山中
韩翃
浮云不共①此山齐，山霭②苍苍③望转迷。
晓月暂④飞高树里，秋河⑤隔在数峰西。
注释：①不共：不与。②山霭（ǎi）：山中的云气。③苍苍：形容山色迷蒙的样子。④暂：时间短。⑤秋河：指天上的银河。
1.下列对诗歌的内容理解不正确的一项是（ ）
A. 第一句写的是远眺情景：山峰高耸；第二句写的是仰望所见：山色迷蒙。
B. 起句“浮云不共此山齐”，以浮云飘在山顶之下衬托出山峰直插云天的气势。
C. 正因为山高云绕，才使入山的游人产生“望转迷”的感觉。
D. 后两句写晨起赶路看到的幽静清冷的画面，使人体会到旅人夜宿晓行、奔波不已的艰辛。
2.下列对诗歌的赏析不正确的一项是（ ）
A. “宿”字将互不联系的景物联系在一起：傍晚投宿，目睹“浮云”与“山霭”；晨起上路，才见“晓月”和“秋河”。
B. “迷”字写出了诗人身临其境的感受，描绘出暮色中的群山幽深神秘、变化莫测的气氛。
C. “暂”字告诉我们：随着山路的曲折回环，明月还会跃出树丛。
D. “隔”字告诉我们：月亮被群峰遮蔽，最后看不到了。
下列句子变换后意思发生变化的一项是（ ）
A. 原句：如果宇宙没有生命，怎么会从中开出灿烂的生命之花？
改写句：如果宇宙没有生命，就不会从中开出灿烂的生命之花。
B. 原句：傅雷的家书每一封都凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。
改写句：傅雷的家书没有一封不凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。
C. 原句：多少年过去了，风儿把山顶岩石的表层化作了泥土，瘠薄而细密。
改写句：多少年过去了，山顶岩石的表层被风儿化作了泥土，瘠薄而细密。
D. 原句：传统教育的目的并不是寻求新知识，而是适应一个固定的社会制度。
改写句：传统教育的目的不是寻求新知识，就是适应一个固定的社会制度。
下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 ( )
①一部好小说或是一部好戏都要当作一首诗看。
②一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低下呢？因为一切纯文学都要有诗的特质。
③不爱好诗而爱好小说喜剧的人们大半在小说和喜剧中只能见到最粗浅的一部分，就是故事。
④所以它们看小说和喜剧，不问它们的艺术技巧，只求它们里面有有趣的故事。
⑤如果对于诗没有兴趣，对于小说喜剧散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。
⑥诗比别类文学较严谨，较纯粹，较精致。
A. ⑥①②⑤④③ B. ②①⑥⑤③④ C. ⑥②⑤①③④ D. ②⑥①⑤④③
下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 因为超采地下水，月牙泉水域面积缩小了两倍。
B. 这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。
C. 中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会的关注。
D. 生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。
