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下列句子正确的排列顺序是 山是静的,海是动的。山是呆板的,海是活泼的。 。从天边...

下列句子正确的排列顺序是

山是静的,海是动的。山是呆板的,海是活泼的。       。从天边微波疯潮地直卷到岸边,触着崖石,更欣然地溅跃了起来,开了灿然万朵的银花!

①如同病牛一般                        ②而海呢,你看它没有一刻静止

③昼长人静的时候,天气又热            ④凝望着青山,一片黑郁郁的连绵不动

A. ③④①②    B. ④②③①    C. ②①④③    D. ①②③④

 

A 【解析】此题考查学生句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。仔细分析几句之间的关系,再看例句,先说环境(天气),再说山与海的情状,先说山,后说海。故选A。  
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考点分析:
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下列句子有语病的一项是

A. 学习成绩能否提高,主要取决于学生自身是否努力。

B. 我到天坛公园的目的,与其说是看天坛,不如说是看“圜丘”。

C. 阜宁金沙湖迷人的碧水、金沙、蓝天、白云,成为国内外游客向往的旅游胜地。

D. 随着“净网2016年”专项行动的深入开展,网络空间必将越来越干净。

 

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结合语境,下面加点词语解释有误的一项是

A. 我用儿童狡猾的眼光察觉,她爱我们。(调皮、机灵)

B. 那窗帘儿里,果然有了月亮,款款地,悄没声地溜进来。(缓慢)

C. 我就只读书,正午习字,晚上对课。(对对子)。

D. 凡尔赛宫的设计,有一段历史轶事。(世人都知道的事情)

 

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阅读下面一段文字,按要求答题。

阅读,让我们触摸经典,对话智者,丰富人生。我们在书海中遨游,(líng)听圣哲的教诲,体悟睿智的思辨。从今天起,让心灵在书籍中旅行,我们的校园就会书香(mí)     漫,我们的生活就会诗意盎然,                  

(1)给文段中加点的字注音并根据拼音写出汉字

___________        (mí)________

(2)语段中有一个错别字,请找出并改正。

(3)仿照前面的句式与句意,在文中划线处续写一句话。

 

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阅读《<列子>一则》,完成下面问题

  伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登高山。钟子期曰:“善哉!峨峨兮若泰山!”志在流水。钟子期曰:“善哉!洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下。心悲,乃援琴而鼓之。初为霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉,善哉,子之听夫!志想象犹吾心也。吾于何逃声哉?”

(1)解释加点的字或短语。

①初为霖雨之 

②更崩山之音

逢暴雨

琴而鼓之 

(2)用现代汉语翻译下列句子。

①志想象犹吾心也。

②罔不因势象形。(《核舟记》)

(3)简答。

①伯牙和子期的故事给你什么启示?

②请你写出两句有关交友的古代名言

 

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阅读常建的《题破山寺后禅院》,完成下面问题。

清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬声。

(1)本诗包含了两个成语,请写下来。

(2)诗的第三联历来脍炙人口。请自选角度赏析这一联的妙处。

 

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