Question

阅读下面的材料，按要求作文。

步入八年级，日益繁重的学业，也许让你烦恼沮丧，但也激发了你的斗志，磨砺了你的意志，让你更乐观、更坚强；日趋激烈的竞争，也许让你备感压力，但师饫的关爱，朋友的鼓励，让你更懂得了珍惜，懂得了付出；学习之余，各项体育活动或兴趣爱好，不仅调节了你的身心，也让你的生活更丰富，更充实。

请以“八年级，让我更     ”为题写一篇文章。请将题目补充完整再作文。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④不得出现真实的人名；⑤不得抄袭。

Answer

例文

八年级，让我更自信

记得刚升入初中，感觉很紧张，周围都是陌生的面孔，无人与我交谈，感到这个班陌生得让我窒息，不仅是因为我们都是来自不同的地方。还因为我这个人从小就怕生人，生性有点胆怯。

时光总会慢慢的将记忆抹平，转眼间我升上了八年级，初一时的陌生感也渐渐地消去，自己原本胆怯的心理也逐渐阳光起来，渐渐的换来了自信。

刚迈进八年级的大门，心里还是有点疙瘩，尽管有很多的话想说，但是每次我总是吞吞吐吐地把话收回去了。但是那天学校的一次演讲比赛，让我重新获得了自信。

三月份的第一周，学校里决定开展一次以“学文明，争做时代新人”的演讲比赛，而班主任老师偏偏要我代表班级参加比赛，当时我是一再的推脱，对着班主任老师的面说我生性胆怯，怕影响班级的荣誉，一直不想参加。当同学们听到这个消息时，我的同桌也一直鼓励我，因为我的语文成绩在班级里是数一数二的，我还是怕给班级丢脸，迟迟的犹豫不决。

快放学时，班主任老师把我叫到了办公室里，老师是一位年轻的老师，她似乎特别相信我似的，非要我参加不可，还和我说了一大推道理，说是人是靠锻炼出来，如果一直自以为很自卑或胆怯，那么就会永远胆怯下去。老师说了很多，我只好勉强的答应老师，并对老师说，要是我失败了，千万别责怪我。谁知老师一口答应，说我只要参加了，重在参与，不再结果。

是夜，我反复的琢磨着周四那天的演讲，我开始精心写作稿子，第二天交到老师的手中，老师看了后很是满意，对个别地方作了一些改动，就叫我去准备。

一天、两天，三天，时间似乎过得特别的快，我的心也快悬到喉咙上了，等到第四天，演讲的日子，我兴冲冲的等在下面，一个个同学上台演讲了，他们演讲时那样的精彩，不时引来阵阵的掌声。终于轮到我上台了，我怀着忐忑的心情，走向讲台，在走向讲台一时间，我不断地告诫自己要自信，要相信自己，我一定能行的!我终于站到演讲台上，第一次面对怎么多的老师和同学，我的脸一下子红了，刚要开口，话就忘记了。“不行!我不能给班级老师丢脸!”一个强烈的声音在我耳边响起，我开始振作精神，大声的演讲起来：“同学们，三月的春风吹绿了大地，吹绿我们的校园，也吹绿了我们的心田，三月……”我滔滔不绝地演讲着，我讲得激情满怀，声情并茂，每一个手势配合着每一句话。终于演讲完了，顿时台下发出雷鸣般的掌声，这掌声久久不能平息，低头向师生鞠躬的一霎那，我见到我的班主任老师和同学们正对着我微笑!

从那一刻开始，我战胜了我的胆怯，我就对自己说，做什么事，都要有自信，更要对自己充满信心，要抱着去试一试的心态，没有尝试过，你怎么知道自己不行呢?

上八年级，我就多了一份自信。

【解析】试题分析：这是一篇半命题作文，题目是“八年级，让我更 ”。补题是半命题作文至关重要的一步，本题补题的内容可以是抽象的事物或者情感。依据题目前面的提示材料，我们可以在题目上补写成熟、自信、理智、担当等，或者烦恼、愉悦等情感烦扰词语，表达对现实的把握、对未来的憧憬、对美好的肯定，对生活的憧憬等。作文时要从生活中挖掘素材，表达积极健康的思想。本文适合写成记叙文或记叙散文；不太适合写议论文。