下列各句中，加点的词语运用恰当的一项是（ ）
A. 石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不柔媚，清新而不枯瘠，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。
B. 《人民的名义》号称尺度最大反腐剧，对漠不关心人民疾苦的腐败官员讽刺得很有力量，从而引起热议，圈迷无数。
C. 张衡发明了地动仪，毕昇发明了活字印刷……对这一班为人类的文明作出了巨大贡献的人而言，他们的名字不仅在中国交口相传，在世界也熠熠生辉。
D. 法国大昆虫学家法布尔，把科学和文学巧妙地结合起来，用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。
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1.《海燕》一文为什么还要描写海鸥、海鸭、企鹅等海鸟？
2.更早的时候，征服了欧亚大陆的亚历山大大帝视察希腊的另一座城市，遇到正躺在地上晒太阳的哲学家第欧根尼，便问他：“我能替你做些什么?”得到的回答是：“不要挡住我的阳光！”（《人的高贵在于灵魂》）
请你说说第欧根尼“不要挡住我的阳光！”一句的深刻含义。
3.贾祖璋将一首歌曲的名字“花儿为什么这样红”作为文章的标题，请你说说这样安排的妙处。
文言文阅读
1.解释加点词的意思。
①食之不能尽其材___________________ ②无丝竹之乱耳_______________
③其两膝相比者 ___________________ ④惟危楼一座_______________
2.翻译句子。
①且欲与常马等不可得。___________________________________________________
②斯是陋室，惟吾德馨。__________________________________________________
③罔不因势象形。________________________________________________________
3.请指出下句使用的说明方法及其表达作用。
若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。（《活板》）
4.《马说》一文表达了作者怎样的思想感情？
语文综合实践。
【办校刊】学校校刊准备设计两个栏目，增发一组以“鸟”为专题的稿件。请你拟定栏目二的主题，并简要说说设计此栏目的设想。
栏目一：诗中赏鸟 设想：赏析诗歌中鸟的身影和美妙的形象。
栏目二：_______________ 设想：___________________________________________。
【猜成语】根据意思，写出与鸟有关的成语。
①比喻做一件事达到两个目的。___________
②比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。___________
【探主题】你们小组开展了“鸟专题”知识阅读，并开展了主题研究。
材料：⑴始祖鸟化石的发现 ⑵候鸟的迁徙通道 ⑶鸟儿与飞机的发明 ⑷野生候鸟盗猎罪行猖獗 ⑸相关成语、谚语、传说 ⑹鸟类起源之恐龙说 ⑺咏鸟诗大全 ⑻电子鹰眼
同桌将研究的主题定为“鸟类的起源”，挑选了材料《始祖鸟化石的发现》和《_____》。你将研究的主题定为“保护候鸟”，挑选了材料《____》和《野生候鸟盗猎罪行猖獗》（填序号）
【悟诗情】鹤仪态翩翩，体态潇洒，常常成为古诗文中寄托情感的意象。请结合A、B两句诗说说作者借鹤要表达的情感。
A．晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》）
B．临风一唳思何事，怅望青田云水遥。（白居易《池鹤》）
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下列句中加点词语解释错误的一项是（ ）
A. 在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。（贬词褒用，有充满自信之意）
B. 白求恩同志为了帮助中国的抗日战争，不远万里，来到中国。（远赴万里）
C. 会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。（合计，盘算）
D. 这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。（春天的花朵）
根据拼音写汉字或给加点字注音。
（1）zhù立
（2）狭ài
（3）秘jué
（4）jiǒng异
（5）迸溅
（6）笃信
（7）分泌
（8）档案
