Question

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旧餐桌上的美好时光

[美]凯瑟琳·比恩  洪帆译

⑴一天下午，我正在厨房做饭，16岁的儿子安东尼以最快的速度冲了进来，我警惕地抬起头。安东尼正处于青春叛逆期，最近我们每次见面气氛都很紧张，争吵随时一触即发。这次他又会有什么问题?音乐?朋友?我觉得自己快要崩溃了。

⑵“妈妈，比利·寇根有一条银色的裤子，我也要一条。”

⑶“为什么?”我搞不懂他的这种追星行为。

⑷“妈妈，比利·寇根是‘碎南瓜’乐队的主唱。‘碎南瓜’是我最喜欢的乐队。”他瞪大眼睛看着我，似乎在跟一个外星人讲话。这些天来，我俩正为了这个“碎南瓜”乐队闹得不开心。

⑸安东尼跟我说好话，央求我，我全都置若罔闻。看到我不为所动，他一屁股坐下来，把脸扭到了一边。

⑹“你到哪儿去买?”我没好气地说，“可能全城都没有卖的。”

⑺“那我就自己做，但你要借钱给我。”

⑻“忘了它吧，儿子。这辈子你大概就只穿一次。”我断然拒绝。

⑼但是，我心底有一个声音在说：“这有什么，凯瑟琳?就一条裤子嘛。”然而，我最终还是近乎顽固地拒绝了。

⑽令我想不到的是，第二天下午安东尼提着一个白色的大包走进家门，看着他把那个大包扔到桌子上，我知道我将要输掉这场战争了。“一米布6美元98美分，”他嘻嘻笑着说，“我向朋友借的钱。”原来，安东尼不但买了布料，连做衣服所需要的别针、纸样、衬布、拉链等也全都买齐了。“妈妈，现在，我该怎么做呢?”他迫不及待地问。

⑾安东尼13岁时，在他的强烈要求下，我教过他缝纫，那时，我还是他心中的偶像。学会缝纫后，他自己亲手缝制过一条当时流行的裤子。

⑿“你只需要告诉我怎样开始就行了，妈妈。”他的眼睛盯着我。

⒀我暗暗叹了一口气，不情愿地在旧餐桌上铺开了那块闪闪发亮的银色布料，然后，我们一起摊开那几张纸样。 “我想把拉链露在外面，不要盖边。”他说。

⒁“这个我可不会做。你自己想怎么做就怎么做。”

⒂安东尼耸耸肩，自己就做起来了，而且速度还不慢。第二天中午，他就开始缝裤兜了。看着他低头忙碌的样子，一丝温柔悄悄地潜入我那赌气的心。我不由自主地给他指导，参与缝制。安东尼抬起头，我们相视一笑。我讲起一些往事：有一天你玩得太累了，在饭桌上睡着了，一头把脸扎进了意大利面条里；3岁时，你卖了收集来的木瓦片赚了你的第一个一美元……安东尼听了大笑起来。

⒃一针一线，把布料缝成了裤子，也把“碎南瓜”乐队的崇拜者和他爱管闲事的老妈的心重新连在了一起，把我们处于边缘的关系再次缝紧。四天时间，我们紧张的关系得到了彻底的修复。

⒄安东尼在周末前就穿上了那条银色的裤子，他没有只穿一次，而是经常穿。他的几个朋友也很喜欢这条裤子，纷纷拿钱给我，要我帮他们做。“那是安东尼自己做的。”我自豪地告诉他们。

⒅以后的日子里，虽然安东尼还会惹我生气，但每当我想起和安东尼在旧餐桌上度过的这段美好时光，心里很快就会原谅他。

1.第15段划线句中省略号的作用是：_______________________。

2.第12段划线句属于______描写。加点词“盯”的表达效果是：______________________。

3.围绕“一条银色的裤子”，母亲对安东尼的态度发生了怎样的变化？请在空格里填上恰当的词语。

4.为什么“每当我想起和安东尼在旧餐桌上度过的这段美好时光，心里很快就会原谅他”？

5.父母与孩子之间难免会发生代沟，通常你是如何处理与父母之间的分歧的？从文中这对母子的故事中，你获得了怎样的启示？

Answer

1.省略了安东尼小时候所做的一些事。

2.肖像（描写）“盯”反映出安东尼热切希望“我”教他，表现了他做裤子的态度颇为坚决。

3.拒绝（反对）——理解（支持）——自豪

4.一方面因为这段餐桌上的美好时光将“我”和安东尼的心重新联系在了一起，把我们处于边缘的关系再次缝紧，另一方面这段时光也让“我”意识到要试着去理解安东尼，孩子也有他的道理与梦想。

5.表述自己的做法。启示：孩子与父母之间难免会因观念的不同发生分歧，当分歧发生时要尝试着换位思考，相互尊重、沟通、理解。爱永远是联系着孩子与父母的纽带，它往往能帮助孩子与父母建立起沟通的桥梁。（言之有理，语言通顺即可）。

【解析】

1.考查省略号的作用：(1)引文的省略；(2)列举的省略；(3)说话断断续续；(4)表示静默或思考。这里省略了安东尼小时候所做的一些事。

2.考查人物描写。“他的眼睛盯着我”描写人物的眼睛，看出是肖像描写。理解词语要结合语境，这里的“盯”反映出安东尼热切希望“我”教他，表现了他做裤子的态度颇为坚决。

3.解答此题，首先要熟悉文章的内容，这篇文章围绕“一条银色的裤子”，写了儿子想要得到一条银色的裤子，遭到我的“断然拒绝”，儿子自己借钱买来缝制裤子的材料，我“不由自主地给他指导”，最后儿子在“周末前就穿上了那条银色的裤子”，我也感到“自豪”，然后把我的态度变化简要概括即可。

4.考查句子的理解。此文围绕“一条银色的裤子”记叙了母子关系的修复，这段时光也让“我”意识到要试着去理解安东尼，孩子也有他的道理与梦想。

5.表达自己的看法，解此类开放性试题：要紧扣文章的主旨；要紧密联系实际谈感想和认识，要真切，从生活中来；要用现实生活的事例来正面自己的观点。