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学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动,请你根据要求完成下列相关任务。 1.校...

学校开展以我爱运动为主题的综合性活动,请你根据要求完成下列相关任务。

1.校学生会调查全校同学课余运动情况,下面是两幅相关调查数据的统计图。请你结合两图,用简洁的语言写出你的发现。

 

2.学校向全体同学发出倡议:行动起来,积极参加体育活动!小胡说:运动太累人,又浪费时间,还不如在教室多做几道题呢。针对他的话,请你以同学的身份进行劝说,注意语言得体。

3.你的班级将出一期主题为运动心得的黑板报,请你结合自己的运动体验,写一则心得。要求生动形象,至少用一种修辞手法。

 

1.课余活动以运动为主的很少,半数以上学生运动时间不足20分钟或不运动。 2.示例:小胡,学习是重要的,但是运动能锻炼我们的身体,有利于提高我们的学习效率 3.同学一:我爱踢球,如穿针引线般的传球,让我享受到默契配合的快乐。同学二:我爱跑步,用汗水征服跑道,用毅力战胜自我,用脚步丈量人生。 【解析】 试题分析: 1.首先了解本题中活动的主题“我爱运动”,仔细观察图中的文字内容和数据,结合活动主题的内容从学生课余活动的情况这方面来概括结论。
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考点分析:
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下列有关课文内容的表述,不正确的一项是

A. 经历了第一次世界大战,奥林匹克精神展现出顽强的生命力,并发挥了重要作用。

B. 奥林匹克主义区别于一般的体育运动,它包括但又远远超越了一般的体育运动。

C. 奥林匹克精神强调的是奥林匹克的广泛性,只有全民参与,才有可能把奥林匹克的理想变为现实。

D. 在人类构筑未来的全部力量中,奥林匹克精神起着决定性的作用。

 

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(题文)(2016年中考河北卷)下面文段中,第②③两句各有一处语病,请提出修改意见。

①语文学习既包括读写听说能力的培养,又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升,其最终目的是要全面提高语文素养。②在这里,教科书只是给你们搭建了一种资源,一个平台。③你们不必受此局限,而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来,在更广阔的范固内运用语文、学习语文、享受语文。④这样,你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。

(1)第②句修改意见:________

(2)第③句修改意见:________

 

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依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是

①奥林匹克精神开始为渐趋平和而又充满自信的青少年所     

②奥林匹克主义曾在许多个世纪里,一直    着古希腊社会。 

③本次庆典是在欢乐祥和的    下举行的。

A. 推祟    主导    气氛

B. 崇拜    主宰    氛围

C. 推祟    主宰    氛围

D. 崇拜    主导    气氛

 

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解释下列加点词在文中的意思。

(1)5年过去了,在这期间,整个世界分崩离析

(2)恐惧伴随着他成长的各个阶段,并在他行将就木时,给他致命一击使其崩溃。

(3)自信与它的姊妹平和总是携手并进,相辅相成

(4)从道义上讲,这反而可以自圆其说的。

 

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给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

目(dǔ)

(zhì)爱

指(zhāi)

(qiǎngbǎo)

(jiā)锁

 

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试题属性

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