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(18届天津市五区联考九年级中考一模)下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是(...

(18届天津市五区联考九年级中考一模)下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是(   )

A. 他接受《哈哈画报》的约稿,画老上海三百六十行。

B. 远行的人,是什么声音使你隐姓埋名?是什么风将你吹往他乡?

C. 他的书法逸笔草草、气韵幽远;他的画卷师法古人、洗尽铅华。

D. 刘经南说:“我国将重点推动‘互联网+北斗’的空间位置服务产业”。

 

D 【解析】本题考查学生对标点符号的了解与辨识能力。标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具,它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境,准确规范的使用标点。D项“句号”应该放到“引号”里面。  
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考点分析:
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下面句子没有语病的一项是(   )

A. 一个简单的电话,一句平常的问候,都是对亲情最生动的演绎和诠释。

B. 交通部门为了优化出行环境,加快了运河两岸道路改造的速度和规模。

C. 由于开通了公室绿色通道,使得主城区交通堵塞问题得到了很大的解决。

D. 是否具有精益求精的工匠精神,是中国制造业走出国门、走向世界的前提条件。

 

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(18届天津市五区联考九年级中考一模)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是(   )

灿烂的阳光并不是永远    ,细心地感受,就不会终生后悔;美好的风景也不能时时    ,尽情地欣赏,才不觉万世遗憾。茵茵绿草抓住了    阳光,始得坚毅;束束胡杨保留了滴滴水分,变的顽强。把握机会,勇往直前,成功就在不远处招手。

A. 莅临    存留  一簇

B. 光临    停留   一簇

C. 光临    存留   簇簇

D. 莅临    停留   簇簇

 

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下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是(   )

A. 怅然(zhàng)   狼藉(jí)    即物起兴(xìng)

B. 荣膺(yīng)    朔方(suò)   周道如砥(dǐ)

C. 沉湎(miǎn)    汲取(jí)    强聒不舍(guā)

D. 震悚(sǒng)    仄歪(zè)    龙吟凤哕(huì)

 

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以下作文,任选其一。

作文(1)题目:我有一位好朋友

作文(2)阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。

角马是非洲草原上一种喜欢群居的动物,行进时有很强的纪律性,面临猛兽的袭击时它们可以在强壮者的带领下集体向前冲击,脱离险境。

两只角马和大部队走散了,这对它们来说是很危险的事,它们随时可能遭遇猛兽的袭击。其中的一只角马不知什么原因躺在地上,看上去已经奋奋一息。另一只角马显得非常焦急,拼命地用头上的利角顶撞它的头部、腹部、臀部,甚至试图用长长的犄角把它挑起来。也许是疼痛,使瘫倒的角马最终站了起来,并且开始踉踉跄跄地奔跑。两只角马一齐向着远方跑去。

作文要求:

①选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;

②认真书写,力求工整、美观;

③文章不得出现真实的校名、姓名;

④不少于600字。

 

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下面是一些与数字有关的问题,请你按要求完成语言表达。

(1)汉字的数字有小写大写两种:“一、二、三、四、……”等是小写,人民币上标示币值的汉字“壹、贰、伍、拾、……”等是大写。请你在答题卡上对应汉字小写数字的田字格内,用正楷准确、工整、美观地再写出三个汉字大写数字。(多写不加分,写对三个即得满分)

    二      三    四      五    六   七    八   九    十

(2)“一门父子三词客”是指北宋的三位文学家,他们是:

①《名二子说》的作者:_____________

②《记承天寺夜游》的作者:_____________

③《上枢密韩太尉书》的作者:_____________

(3)北宋的吕蒙正作过两朝丞相。据说他年轻时家境贫寒,度日艰难,有一次,过年的时候,他别出心裁地写了一副由数字组成的对联。

上联:二三四五

下联:六七八九

横批:南北

这是一副漏字联,上下联各漏了一个字,横批也漏了两个字,漏掉的字是为了让人猜想,所以也是一副谜语联。请你猜猜这副对联,吕蒙正要表达的是什么意思?

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