Question

《孙权劝学》

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！ 但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“ 士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

1.解释下面加线的词。

①蒙辞以军中多务 ______

②大兄何见事之晚乎！ ______

③卿今当涂掌事 ______

④蒙乃始就学 ______

2.下列对句子朗读停顿，不正确的一项是(   )

A. 卿/今/当涂掌事,不可/不学

B. 孤/岂欲卿/治经/为博士邪

C. 大兄/何/见事之晚乎

D. 卿/今/者才略,非复/吴下阿蒙

3.用现代汉语翻译文中句子

①但当涉猎，见往事耳！

②士别三日，即更刮目相待。

4.文中哪一句话证明了吕蒙学有所成？

5.读了本文，从孙权和吕蒙身上，你分别得到什么启示？

Answer

1.推托明白事理；当权于是

2.D

3.①只是应当广泛地学习知识，了解以往的事情罢．②读书人分别了数日后，就应当用新眼光看待他，兄长你为什么看到事物的变化这么晚呢！

4.卿今者才略，非复吴下阿蒙！

5.从孙权劝学成功这件事，我懂得了规劝人时态度要诚恳，还要善于举使他人信服的道理；

吕蒙知错就改，勤奋好学并最终学有所成的经历也给了我人生启发，我现在也要珍惜时间努力学习，将来做一个有知识、有学问的人

【解析】乙文选自：《资治通鉴》 作者：司马光 年代：北宋

乙文译文：

当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权管事，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说：“我难道想要你研究儒家经典，成为博士（专掌经学传授的学官）吗？我只是让你粗略地阅读，了解历史罢了。你说军务繁多，谁比得上我（事务多）呢？我经常读书，自己觉得获益很多。”吕蒙于是开始学习。当鲁肃到寻阳的时候，鲁肃和吕蒙一起谈论议事，鲁肃十分吃惊地说：“你现在的军事方面和政治方面的才能和谋略，不再是原来的那个吴县的（没有学识的）阿蒙了！”吕蒙说：“志士（君子）分别几天，就重新另眼看待了，长兄你认清事物怎么这么晚呢？”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲，和吕蒙结为朋友后分别了。

1.本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。本题需要注意的词语是：见事：明白事理。

2.本题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全文，理解文段主要意思，在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有：语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。D项错误，应改为：卿/今者才略，非复/吴下阿蒙!

3.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中，只要字字对译，不丢关键字，然后语句通顺，意思明确，就可以拿满分了。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切忌漏翻关键词语。重点词语：涉猎：粗略地阅读。