阅读课文,完成后面的题目。
1.本文的主要观点是什么?
2.作者开头引用一首小诗有什么作用?
3.请用一句话概括文中第四段所列举的事例。
4.结合全文,体会下列句子的含义。
宽容,是我们自己的一幅健康的心电图,是这个世界的一张美好的通行证!
5.文中作者告诉我们如何做到“宽容”?
综合性学习。
材料一:日前,微博、微信中一则“提醒开车的朋友注意礼让背橙色书包的小朋友,因为他们患有听力障碍”的消息引发大量转载。然而,“橙色书包”引发了部分网友及儿童权益保护专家的质疑,认为听障儿童因此“被标签化”。
材料二:自2017年10月1日起《无证无照经营查处办法》(以下简称《办法》)开始施行。《办法》不仅放宽了无证无照经营的查处范围,而且对查处无证无照经营的,相关部门也应当坚持查处与引导相结合、处罚与教育相结合的原则,对具备办理证照的法定条件、经营者有继续经营意愿的,应当督促、引导其依法办理相应证照。
材料三:2017年11月16日,是第22个“国际宽容日”,联合国教科文组织设立这个节日,目的是提醒我们要学会宽容、换位思考以及相互尊重。联合国秘书长潘基文在去年的“国际宽容日”发表致辞时说,奉行宽容有助于消除偏见和歧视。他说,积极宽容应始于每人,始于每天。
(1)你是如何看待材料一中关于听障儿童背“橙色书包”这件事的?
(2)《办法》实施后,管理方式与以往的“追”“赶”“堵”相比,有什么不同?你是如何看待《办法》中的相关规定的?
(3)结合材料三,说说我们应怎样才能做到宽容。
请在画线处补写恰当的语句,使它与上下文语意连贯,与前面的句子句式相同。
我们起码可以做到如一只青蛙去宽容蝌蚪一样,让温暖的夏夜充满嘹亮的蛙鸣;我们起码可以做到_________ ,____________。
下列句子中,加点的成语使用有误的一项是
A. 由于双方各执一词,互相指责对方,又未拿出确凿的证据,导致争论陷入口水战。
B. 他是成就斐然的艺术家,但不居功自傲,始终保持谦逊的品德。
C. 他这个人做事非常认真,绝不放过一点错误,总是那么斤斤计较,一丝不苟。
D. 面对改革过程中难啃的“硬骨头”,有的干部患上了改革疲劳综合征,或是虚与委蛇、敷衍了事,或是为官不为、尸位素餐。
下列两组词语中,每组都有一个错别字,请找出并改正。
(1)宣告 记帐 摩肩接踵 钩心斗角
(2)麦芒 涂抹 剑拔驽张 独占鳌头
阅读下面的语段,完成小题。
①中国正在积极倡导、努力建设、真诚维护人类命运共同体,这包括维护世界人民共同、正当的利益,确立人类的共同价值等方面。习近平总书记多次强调,中国始终做世界和平的维护者、全球发展的建设者、国际秩序的贡献者。中国一方面致力于构建以合作共赢为核心的新型国际关系,同时更长远地致力于建设人类命运共同体的目标。
②在维护世界人民共同、正当的利益方面,习近平总书记不但提出了打造人类命运共同体的论断,而且还指出树立正确的义利观和互利共赢的核心价值是构建命运共同体的价值基础。中国在国际事务中坚持正确义利观,“政治上要遵守国际法和国际关系基本原则,秉持公道正义,坚持平等相待”,“经济上要立足全局、放眼长远,坚持互利共赢、共同发展,既要让自己过得好,也要让别人过得好”。中国在实践中坚持正确的义利观,不但对周边近邻要义字当头、顾全大局,致力于维护地区稳定发展,而且对发展中国家要真诚友好、平等相待,对贫穷国家给予力所能及的帮助,绝不能唯利是图、斤斤计较,更要在国际上主持公道、追求正义,践行平等的价值理念,做到义利兼顾,讲信义、重情义、扬正义、树道义。
(1)请用正楷将语段中画线的词语工整地书写下来。
(2)请给语段中加点的字注上汉语拼音。
秉持 给予
(3)第①段有一处语病,请找出并加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)