下列成语运用正确的一项是( )
A. 他们响应国家号召,见异思迁,毅然放弃都市优越条件,扎根西部建功立业。
B. 我们青少年正处于豆蔻年华,要敢于开拓进取,勇于创新。
C. 这件事错综复杂,虽经多方核查,仍给人以扑朔迷离之感,使之难明真相。
D. 清明时节,我们相伴去郊外踏青。乡村风光宜人,真有如沐春风之感。
下列句子没有语病、句意明确的一项是( )
A. 能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生汉字书写的基本要求。
B. 互联网的飞速发展,为我们提供了更多跟世界交流和学习。
C. 我校采取了各种预防措施,防止师生患上春季流感,确保全校师生健康安全。
D. 面对如此大好形势,我们怎能不无动于衷呢?
下列标点符号运用正确的一项是( )
A. 我生平受用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。
B. 离村三、四里外有一条小河。
C. 玄奘大唐西域记卷十二也说,东行入大流沙,沙被风吹永远流动着,过去人马走踏过的脚印,不久就为沙所盖,所以人多迷路。
D. 我也不知道你喜不喜欢这种颜色?
下列加点字注音,全部正确的一组是 ( )
A. 翡翠(fěi) 飞窜(cuàn) 恹恹(yāng) 强聒不舍(qiáng)
B. 晕圈(yūn) 秀颀(qí) 狡黠(xié) 潜滋暗长(qián)
C. 温馨(xīn) 啁啾(jiū) 毋宁(wú) 不折不挠(náo)
D. 宽宥(yòu) 棱镜(líng) 裨益(bì) 拈轻怕重(zhān)
成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香……
请以“温暖的旅程”为题目,写一篇文章。
要求:①把题目抄写在答题卡上。②除诗歌外,文体不限。不少于600字。③作文中不得出现真实的校名、地名、人名。④书写工整,卷面整洁。
阅读下文,完成后面小题。
描花的日子
(1)这里一年四季都有让人高兴的事儿。春天花多鸟多蝴蝶多,特别是满海滩的洋槐花,密得像小山。(2)夏天去海里游泳,进河逮鱼。秋天各种果子都熟了,园艺场里看果子的人和我们结了仇,是最有意思的日子。冬天冷死了,滴水成冰,大雪一下三天三夜,所有的路都封了。出不了门,一家人要围在一起。
(3)母亲和外祖母要描花了。她们每年都在这个季节里做这个,这肯定是她们最高兴的时候。我发现父亲也很高兴,他让她们安心描花,余下的事情自己全包揽下来。平时这些事他是不做的,比如喂鸡等。他招呼我带上镐头和铁锹去屋后,费力地刨开冻土,挖出一些黑乎乎的木炭——这是春夏准备好的,只为了这个冬天。
(4)父亲点好炭盆,又将一张白木桌搬到暖烘烘的炕上。猫在角落里睡了香甜的一觉,开始了没完没了的思考。外面天寒地冻,屋里这么暖和。这本身就是让人高兴、幸福的事。
(5)母亲和外祖母准备做她们最愿做的事:描花。她们从柜子里找出几张雪白的宣纸,又将五颜六色的墨搬出来。我和父亲站在一边,插不上手。过了一会儿,母亲让我研墨。这墨散发出一种奇怪的香气。
(6)外祖母把纸铺在木桌上,纸下还垫了一块旧毯子。她先在上面描出一截弯曲的、粗糙的树枝,然后就笑吟吟地看着母亲。母亲蘸了红颜色的墨,在枯枝上画出一朵朵梅花。父亲说:“好。”
(7)母亲鼓励父亲画画看,父亲就画出了黑色的、长长的叶子,像韭菜或马兰草的叶片。外祖母过来端详了一会儿,说:“不像,不过起手这样也算不错了。”她接过父亲的笔,只几下就画出了一蓬叶子,又在中间用淡墨添上几簇花苞——我也看出来了,是兰草。我真佩服外祖母。
(8)我也想画,不过不画草和花,那太难了。我画猫。猫脸并不难画,圆脸,两只耳朵,两撇胡子。可是我和父亲一样笨,也画得不像。父亲说:“这可能是女人干的活儿。”
(9)整整一天,母亲和外祖母都在画。她们除了画梅花和兰草,还画了竹子。父亲一边看一边评论,把他认为最好的挑出来。他说:“这是你外祖父在世时教她们的,他不喜欢她俩出门,就说在屋里画画吧。可惜如今太忙了……我每年都备下最好的柳木炭。”
(10)猫一直没有挪窝,它思考了一会儿,便站起来研究这些画了。它在每一张画前都看了看,打了个哈欠。可惜它趁我们不注意的时候踩到了红颜色的墨上,然后又踩到了纸上。父亲赶紧把它抱开,但已经晚了,纸上还是留下了一个个红色的爪印。父亲心疼那张纸,不停地叹气。
(11)外祖母看了一会儿红色爪印,突然拿起笔,在一旁画起了树枝。母亲把爪印稍稍描了描,又添上几朵,一大幅梅花竟然成了!我高兴极了,我和父亲都没想到这一点:有着五瓣的红色猫爪印本来就像梅花嘛!
(12)就这样,猫和母亲、外祖母一起,画了一幅最好的梅花。
1.结合文章内容,概括外祖母形象。
2.写出下列句子中加点词的含义。
(1)她们每年都在这个季节里做这个,这肯定是她们最高兴的时候。
(2)我发现父亲也很高兴,他让他们安心描花,余下的事情自己全包揽下来。
3.分析文章标题的作用。
4.阅读以下两则材料,结合文章主要内容和两则材料,谈谈你对幸福的理解。
材料一:生活是由一件件的琐碎之事连缀而成的,这根线上的点点滴滴都是幸福的纽扣。
材料二:据调查,在表示自己生活不幸福的人群中,72%的人将自己的大部分时间花费在上网、玩手机上。