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阅读下面的文言文,完成下列小题。 桃花源记(选段) 陶渊明 林尽水源,便得一山,...

阅读下面的文言文,完成下列小题。

桃花源记(选段)

陶渊明

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

1.下列句子中没有通假字的一项是(     )

A. 便要还家,设酒杀鸡作食    B. 诎右臂支船,而竖其左膝

C. 此人一一为具言所闻    D. 左手倚一衡木,右手攀右趾

2.下列句中加点词的意思和用法相同的一项是(    )

A. 有良田美池桑竹之        神情与苏、黄不

B. 启窗而观,雕栏相望      可远观而不可亵玩

C. 奇巧人曰王叔远        为字共三十

D. 向所志,遂迷            未果,病终

3.解释下列加点词在文中的意思。

(1)仿佛若有光   仿佛:__________

(2)初极狭,通人   才:__________

(3)屋舍俨然   俨然:__________

(4)有良田美池桑竹之   属:__________

(5)答之   具:__________

(6)此中人云   语:__________

(7)不足为外人道也   不足:__________

4.翻译下列句子。

(1)率妻子邑人来此绝境。

(2)此人一一为具言所闻,皆叹惋。

5.从选段中对桃花源的描写可以看出,桃花源让作者向往的是:①__________,②__________,③没有战乱。

 

1.C 2.B 3.(1)隐隐约约,形容看不真切(2)仅仅、只(3)整齐的样子(4)类(5)详细(6)告诉(7)不值得,不必 4.(1)率领妻子儿女和同乡人,来到这个与人世隔绝的地方。(2)这个渔人一一向(桃花源中人)详细地说出自己的见闻,(桃花源中人)都感叹。 5.环境优美和乐富足 【解析】选自《陶渊明集》 作者:陶渊明 年代:东晋 参考译文:桃林的尽头就是溪水的源头,渔人发现了一座小山,山上有个小洞口,洞里隐隐约约的好像有点光亮。(渔人)便舍弃了船,从洞口进去。最初,山洞很狭窄,只容一个人通过;又走了几十步,突然变得开阔明亮了。(呈现在渔人眼前的是)一片平坦宽广的土地,一排排整齐的房舍,还有肥沃的田地、美丽的池塘,有桑树、竹林这类的植物。田间小路交错相通,鸡鸣狗吠的声音此起彼伏。在田野里来来往往耕种劳作的人们,男女的穿着打扮和外面的人都一样。老人和小孩,都怡然并自得其乐。 (村里的人)看见了渔人,感到非常惊讶,问他是从哪儿来的。(渔人)把自己知道的事都详细的一一作了回答。村中人就邀请渔人到自己家里去,摆了酒、杀了鸡做饭来款待他。村子里的人听说来了这么一个人,都来打听消息。他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱,领着妻子儿女和乡邻们来到这个与世人隔绝的地方,不再从这里出去,所以跟桃花源外面的人断绝了来往。(这里的人)问如今是什么朝代,他们竟然不知道有过汉朝,更不用说魏、晋两朝了。渔人把自己所知道的事一一详细地告诉了他们。听完,他们都感叹惋惜。其余的人各自又把渔人邀请到自己家中,拿出酒菜来款待他。渔人逗留了几天后,向村里人告辞。村里的人告诉他:“(这里的情况)不值得对桃花源外的人说啊。” 1.此题考查学生对通假字的辨析能力。通假字,是泛指中国古书的用字现象之一,“通假”就是“通用、借代”的意思,即用读音相同或者相近的字代替本字。通假字所代替的那个字我们把它叫做“本字”。A项中“要”通“邀”;B项中“诎”通“屈”;D项中“衡”通“横”;C项中没有通假字。故选C。 2.文言文中有一些词是一词多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中,要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。B项中的两个“焉”都是句末语气词。A:类;类似。C:表存在;通“又”,用来连接整数和零数。D:寻找;不久。故选B。 3.本题主要考查点是文言词语的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的文言词语。“仿佛”在这里形容隐隐约约的样子;“不足”的意思不同于现代汉语,在这里是“不值得”的意思。 4.文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点,译出原文造句的特点。“妻子”“绝境”“具”“叹惋”是此题中的关键词语,一定要解释准确。
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下列对《蒹葭》这首诗的理解和分析,不正确的一项是(    )

蒹葭

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。

A. 这首诗写一位恋者在深秋的清晨,于河畔徘徊往复,神魂颠倒,焦急地寻求他思念的恋人的故事。

B. 全诗共三章,每章都用水岸边的秋景起兴,借景抒情,把水乡清秋的景物同诗中主人公的相思之情交融在一起,渲染气氛。

C. 诗中虚实结合,把实际情景同想象、幻想交织在一起,加强了艺术感染力,深刻地描绘出了一个痴情者对恋人的强烈感情。

D. 《蒹葭》这首诗,动静结合,描摹传神,诗中景物如蒹葭、霜露、秋水、小道、湄、涘等,都是动态描写。

 

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名著阅读。

傅雷家书(节选)

早预算新年中必可接到你的信,我们都当作等待什么礼物一般的等着。果然昨天早上收到你来信,而且是多少可喜的消息。孩子!要是我们在会场上,一定会禁不住涕泗横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术,更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术!其次,我们也因为你替祖国增光而快乐!更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐!想到你将来一定有更大的成就,没有止境的进步,为更多的人更广大的群众服务,鼓舞他们的心情,抚慰他们的创痛,我们真是心都要跳出来了!能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大,传布到地球上每一个角落去,真是多神圣,多光荣的使命!孩子,你太幸福了,天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声,拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心!成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的——打击;从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你。还加上古今的名著,时时刻刻给你精神上的养料!孩子,从今以后,你永远不会孤独的了,即使孤独也不怕的了!

(1)对文中画线句子理解错误的一项是(    )

A.对儿子在音乐会上的成功演出,傅雷感到莫大的幸福与骄傲。

B.既表现了傅雷对艺术的热爱,也表达了对儿子的挚爱之情。

C.傅雷觉得儿子的成功并不重要,重要的是儿子为祖国增了光,给别人带来欢笑。

D.傅雷的欢乐来自于儿子的成功和儿子为祖国增光、给别人带来欢笑。

(2)贯穿整段文字的主旨是傅雷要儿子做一个(     )的人。

A.谦卑     B.幸福      C.成功      D.坚强

(3)对本段文字理解错误的一项是(    )

A.本段文字满怀着欣喜,洋溢着激情。

B.本段文字是傅雷对自己儿子在成功时的谆谆教诲,展现出他的骄傲深情以及殷切期望。

C.傅雷希望儿子在取得巨大成功时仍然保持谦卑,不惧孤独,勇于攀登艺术的至境。

D.本段文字偏重理性,言辞恳切,表现了傅雷对儿子的理解与宽容。

 

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阅读下面的文字,完成下列小题。

春节期间热播的《中国诗词大会》激发了全民的千年“诗心”。刚播不久的《朗读者》则通过朗读精美的文字,用平实的情感读出文字背后的价值,  ①  (进而 同时)传播出精神,展现出人生。  ②  (介于 对于)满眼的娱乐与喧嚣,《朗读者》节目就像慢慢翻看的一本书,没有惊心动魄的画面,更无跌dàng起伏的情节,随着主持人亲切温和的语调,观众情不自禁地投入,静静地倾听与欣赏。这里每个朗读者所朗读的内容,都是根据自己的经厉和感受所选,或如和煦的春风,或如涓涓流淌的溪水,拨动心弦。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

跌dàng________起伏    情不自________     拨动心________

(2)文中有错别字的一个词是“_______”,这个词的正确写法是“_______”。

(3)“涓涓流淌”中“涓涓”的意思是__________。这段文字主要运用了__________的修辞手法。

(4)请为文中①②两处选择恰当的词语。

__________    ②__________

 

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默写古诗文中的名句名篇。

(1)①关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,__________。(《诗经·关雎》)

②式微式微,胡不归?__________,故为乎中露?(《诗经·式微》)

__________,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?(《诗经·子衿》)

④气蒸云梦泽,__________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

⑤柳宗元《小石潭记》中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是:____________________

⑥则右刻“____________________”,左刻“____________________”,石青糁之。

__________,客舍青青柳色新。

⑧桃之夭夭,__________

__________,暗香浮动月黄昏。

⑩八百里分麾下炙,__________,沙场秋点兵。

(2)默写王勃的《送杜少府之任蜀州》后四句。

________________________________________

 

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下列表述有误的一项是(    )

A. 《大自然的语言》一文用“传语”“暗示”“唱歌”等词将动植物拟人化,写得有情有感,这种手法大大增强了说明的生动性。

B. 《恐龙无处不有》中“位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱”一句,运用打比方的方法,形象地说明了南极洲寒冷的程度和南极洲在地球中的重要地位。

C. 《大雁归来》一文中“一触到水,我们刚到的客人就会叫起来,似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天”一句,写出了大雁的高傲与娇气。

D. 《被压扁的沙子》一文,作者通过“被压扁的沙子”来探讨恐龙的死因,再一次证明了“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响”。

 

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