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综合性学习活动。 在我们心中,“祖国”不是一个普通的名词。她意味着大地、江河、文...

综合性学习活动。

在我们心中,“祖国”不是一个普通的名词。她意味着大地、江河、文化、民族、同胞等等。爱祖国,就是爱这些与我们息息相关的事物。实验中学七年级(2)班开展以“爱国•爱家”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的任务。

(1)为营造活动气氛,请你为此次活动你写一条宣传标语。

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在诗歌朗诵这一环节,吴薇同学朗诵了光未然的《黄河颂》后,王淑涵同学接着朗诵黄霈的《我的中国心》,假如你是主持人,请你设计一段串联词。

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美国在韩国部署萨德系统,结果没有原则和底线的乐天集团竟然把自己的高尔夫球场让给了美国,一时间激起了千层浪,对于这种公然不顾中国人民感情的行为,中国人民也选择了最直接的办法,抵制!请写出一句爱国名言或诗句,展示你的爱国情怀。

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(1)热爱祖国,建设家园 (2)吴薇同学的朗诵,让我们感受到中华民族坚强不屈的民族精神和中华儿女大无畏的英雄气概.下面请王淑涵同学为大家朗诵《我的中国心》,让我们在缠绵婉转中,感受那爱国的依依深情. (3)(供参考)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。《过零丁洋》文天祥;我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源 ——周恩来 【解析】这是一道语文综合实践活动题。第(1)小题考查学生拟写宣传语的能力。拟写宣传语的目的是让受众了解某些内容,所以宣传语一定要主题突出,中心明确,又因为受众的文化水平不一,所以宣传语一定要易懂易记,大多会采用对偶的修辞。第(2)小题考查学生拟写串联词的能力。串联词的特点:语言要有散文诗般的清新和淡雅,能紧扣节目内容,不冗长,生动风趣。第(3)小题考查学生根据要求写诗文名句的能力。爱国名言或诗句很多,如“生自古谁无死,留取丹心照汗青”“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”等。  
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考点分析:
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名著阅读。

在这个白光里,每一个颜色都刺目,每一个声响都难听,每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛已没了人,道路好像忽然加宽了许多,空旷而没有一点凉气,白花花的令人害怕。他不知怎么是好了,低着头,拉着车,极慢的往前走,没有主意,没有目的,昏昏沉沉的,身上挂着一层粘汗,发着馊臭的味儿。走了会儿,脚心和鞋袜粘在一块,好像踩着块湿泥,非常的难过。本来不想再喝水,可是见了井不由的又过去灌了一气,不为解渴,似乎专为享受井水那点凉气,由口腔到胃中,忽然凉了一下,身上的毛孔猛的一收缩,打个冷战,非常舒服。喝完,他连连的打嗝,水要往上漾!

(1)以上文段节选自__________(作者)的小说《___________》。

(2)请结合小说内容对文中“他”的性格作简要的分析。

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古诗文默写。

(1)____________________,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)

(2)____________________,散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)

(3)____________________,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)

(4)念天地之悠悠,_________________________!(陈子昂《登幽州台歌》)

(5)《木兰诗》中运用夸张手法描写木兰万里迢迢,奔往战场时矫健英姿的句子是:_____________________________________________________

(6)《登飞来峰》中表现诗人不怕困难,敢于斗争,充满必胜信念的诗句是:______________________________________________________

 

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下列句中加横线成语的使用不正确的一项是(    

A.对这一转变作出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家:邓稼先。

B.这本书中的人物描写栩栩如生,看来作者是费了一番心思的。

C.元旦促销活动使原本濒临滞销的数字彩电一下子成为炙手可热的商品。

D.夏天是香格里拉最美的季节,每到此时,游客络绎不绝,流连忘返。

 

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下列词语中没有错别字的一项是(  )

A. 诘问     深宵      锲而不舍      警报叠起

B. 赫然     屏障      微不足道      扑朔迷离

C. 门槛     震悚      不以为然      妇儒皆知

D. 暄闹     谰语      一反既往      迥乎不同

 

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下列划线字音全对的一组是(  )

A. 红 (yān)    补(jiào)    (tiě)  为人知(xiān)

B. (suì)     钥 (shī)    果(shuò) 躬尽瘁(jǖ)

C. (hàn)     罚(chéng)   育(bǔ)   而不舍(qì)

D. (fēn)     (chèn)    古(gèn)  深痛疾(wù)

 

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