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(题文)名著阅读题。 (1)阅读《格列佛游记》,回答以下问题。 飞岛国的有钱人家...

(题文)名著阅读题。

(1)阅读《格列佛游记》,回答以下问题。

飞岛国的有钱人家常养着一名“拍手”,这有什么作用?

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(2)在《水浒传》中,“三打祝家庄”的故事非常精彩。请你任选其中两次,用简要语言概括其情节。

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(1)因为他们喜欢苦思冥想,以至于神智分散,要靠“拍手”来提醒; (2)第一次是宋江为救投奔梁山的时迁,率兵攻打祝家庄,却中了埋伏,兵败而归;第二次是宋江为雪前耻,二打祝家庄,王矮虎、秦明等人被捉,再次失利;第三次,在孙立等人的策应之下,梁山好汉里应外合,攻下祝家庄,取得胜利。 【解析】试题分析:本题考查对课外阅读的掌握情况,培养学生的大语文观。以考促读。做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物的特征。相似人名注意不要记乱,必要时死记硬背。此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读,从而形成自己的阅读体验。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《格列佛游记》《水浒传》有关的重要情节。  
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考点分析:
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阅读下面一段文字,完成题目。

笔尖划过纸张,pǔ(   )写出青春灵动的旋律。青春是一棵正在茁壮成长的树,备受风吹雨林的考验;青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展现独自的风姿;                    。青春的旅途使我们有了太多的追求,找寻与体会青春岁月的光芒,成为心中一种誓言。我们背负着理想,追寻属于青春的辉煌。也许我们还一无所有,也许青春之路还很漫长,也许前进的道路上会充满坎坷,但我们能以理想为经,以行动为纬,朝着远方的目标不懈地bá(  )涉,从此我们的青春变得五彩斑澜。

(1)根据拼音写出汉字。

______)(_______

(2)语段中有两个错别字,找出并加以改正。

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(3)在横线处续写一组句子,使之与前文构成一组排比句。

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(4) 步入青春,我们会品尝到人生的酸甜苦辣。假如你的一位朋友给你发来短信说,最近生活中遇到了一些挫折,对前途感到迷茫,很是苦恼。请你给他回复一条短信,鼓励他勇敢面对生活中的困难,战胜自我。

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下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(   )

A. 这幅画饱含诗情,使人浮想联翩,神游画外,得到美的享受。

B. 在火车站的广场上,两个男青年干脆坐在围栏上,边聊天边发短信,旁若无人

C. 难能可贵的是,李晓旭有效限制了八一队核心王治郅的发挥,令其只得到17分。

D. 他将自己耳濡目染的改革三十年中国大地上发生的巨大变化,都写进了这部作品中。

 

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下列有关文学文化常识的表述错误的一项是(    )。

A. 施耐庵的《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。这些人物大都形象鲜明,给人留下了深刻的印象。其中尤以林冲、鲁智深、武松、吴用、李逵、宋江等人最具神采。

B. 古代常用与年龄有关的称谓来代替年龄。垂髫指童年,加冠表示男子年已十八,花甲指人六十岁,耄耋指人七八十岁。

C. 王勃,字子安,唐朝初年的诗人,与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为初唐四杰”。

D. 印度作家泰戈尔、美国作家海明威和日本作家川端康成,都获得过诺贝尔文学奖。

 

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在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家。

(1)晴空一鹤排云上,____________________。         (刘禹锡《秋词》)

(2)_____________________,各领风骚数百年。         (赵翼《论诗》)

(3)_____________________,且教桃李闹春风。         (元好问《同儿辈赋未开海棠》)

(4) 足蒸暑土气_____________________ 。         (白居易《观刈麦》)

(5)_____________________,其不善者而改之。         (《论语》)

(6)_________________,处江湖之远则忧其君。        (范仲淹 《岳阳楼记》)

(7) 无可奈何花落去,___________________。         ________《浣溪沙》)

(8)_________________,寒光照铁衣。                 (《木兰诗》)

(9)衣带渐宽终不悔,_______________。  (柳永《凤栖梧》)

 

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请准确、规范、美观地把下面的句子抄写在田字格内。

驰骋当期千里路       翱翔必指九重天

 

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