默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
①采菊东篱下，_____________________。 （陶渊明《饮酒》)
②乱花渐欲迷人眼，__________________。 （________《钱塘湖春行》）
③山重水复疑无路，_______________。 (陆游《游山西村》)
④__________________,千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）
⑤烽火连三月，________________。 (杜甫《________》)
⑥________________，儿女共沾巾。 （王勃《送杜少府之任蜀州》）
⑦子曰：“_______________，思而不学则殆。” （《论语》）
⑧皓月千里，浮光跃金，___________，渔歌互答……（范仲淹《岳阳楼记》）
下边的宣传语中有四个错别字，把它们找出来并改正。
阅读下面一段话，根据汉语拼音，写出相应的汉字。
到过的江南小镇很多，闭眼就能想见，穿镇而过的狭窄河道，一座座雕刻精zhì（ ）的石桥，傍河而筑的民居，民居楼板底下就是水……江南小镇大多很有一些年代了，它们当然有过升沉荣辱，实在也未曾摆出过太堂皇的场面，因此也不容易产生类似于朱雀桥、乌衣巷的cāng( )桑之慨。总之，它们的历史路程和现实风貌都显得平实而耐久，狭窄而yōu（ ）长，就像经纬着它们的条条石板街道。想来想去，没有比江南小镇更足以成为一种tián（ ）淡安宁的生活表征的了。
①精zhì（____） ② cāng（_____）桑 ③ yōu（______）长 ④tián（______）淡安宁
请从下面两题中任选一题作文。
⑴请以“给最 的人的一封信”为题作文。
⑵我们每个人的生命里，会拥有各种各样的陪伴:家人的陪伴，为我们的成长增加温暖与安全感；朋友的陪伴，使我们的成长不孤单；书籍的陪伴，让我们的日子诗意而美好……陪伴是最长情的的告别。请以陪伴为话题作文。
提示：将（1）中的 补充完整，例如：尊敬、感激、欣赏……；这封信，可以写给日日与你亲密相伴的亲人、师友，可以写给萍水相逢但给你留下深刻印象的陌生人，也可以写给历史故事或文学作品中给你足够影响的“成长导师”……请写出你最想对他（她）说的话。
要求：①写成记叙文。②可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。③字数在600字左右。④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
阅读《孙权劝学 》选段，根据要求回答问题。
孙 权 劝 学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪，但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
1.下列句中加点词语解释完全相同的一项是（ ）
A. 蒙乃始就学 乃：是；及鲁肃过寻阳 及：等到
B. 非复吴下阿蒙（在名字前面加“阿”，有亲昵的味道）；大兄何见事之晚乎（古代对自家兄长的尊称）
C. 见往事 见：了解；见事 见：知晓
D. 刮目相待 刮：擦拭 ；肃遂拜蒙母 遂：终于
2.用现代汉语翻译下面的句子。
孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
3.下面对选文理解分析不正确的一项是（ ）
A. 本文写吕蒙在孙权劝说下开始学习，其才略很快就有惊人长进的故事。
B. 鲁肃与吕蒙的对话，一唱一和，互相打趣，显示了二人的真实性情与融洽关系。
C. 鲁肃与吕蒙“结友而去”，从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长。
D. 鲁肃与吕蒙的对话，既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效，也进一步告诉人们读书，学习的重要性。
4.本文和《诫子书》都是劝，请说说劝的内容和方法有何不同。
阅读下文，根据要求回答后面问题。
①整整的三年，他凑足了一百块钱！
②他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车，现在只好按着一百块钱说了。不能再等：万一出点什么事再丢失几块呢！恰巧有辆刚打好的车（定作而没钱取货的）跟他所期望的车差不甚多；本来值一百多，可是因为定钱放弃了，车铺愿意少要一点。祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：“我要这辆车！”铺主打算挤到个整数，说了不知多少话，把他的车拉出去又拉进来，支开棚子，又放下，按按喇叭，每一个动作都伴着一大串最好的形容词；最后还在钢轮条上踢了两脚，“听听声儿吧，铃铛似的！拉去吧，你就是把车拉碎了，要是钢条软了一根，你拿回来，把它摔在我脸上！一百块，少一分咱们吹！”祥子把钱又数了一遍：“我要这辆车，九十六！”铺主知道是遇见了一个死心眼的人，看看钱，看看祥子，叹了口气：“交个朋友，车算你的了；保六个月：除非你把大箱碰碎，我都白给修理。保单，拿着！”
③祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。
④怎样过这个“双寿”呢？祥子有主意：头一个买卖必须拉个穿得体面的人，绝对不能是个女的。最好是拉到前门，其次是东安市场。拉到了，他应当在最好的饭摊上吃顿饭，如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完，有好买卖呢就再拉一两个；没有呢，就收车；这是生日！
⑤自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不着为“车份儿”着急，拉多少钱全是自己的。心里舒服，对人就更和气，买卖也就更顺心。拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上两年，至多两年，他就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了！
⑥可是，希望多半落空，祥子的也非例外。
1.“整整的三年，他凑足了一百块钱！”这句话独立成段有什么作用？
2.文中画线句子体现了祥子怎样的心情？
3.选出下面分析不正确的一项（ ）
A. 选文节选自舒庆春《骆驼祥子》，小说描写了一个人力车夫的一生，反映了作者的关注和同情。
B. 选文是祥子第二次买车，文中的“双寿”指买车和生日。
C. 祥子把买车的日子当作自己的生日，表明了有纪念意义，也提醒自己不要忘记；昭示着他新生活（生命）的开始。
D. 选文把顶平凡的话调动得生动有力，给人一种“亲切、新鲜、恰当、活泼的味”。
4.第⑥段中的“希望”是指什么？（用选文中原文回答）“祥子的也非例外”在小说中是指哪一件事情？
