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下列对句子理解不准确的一项是( ) A. 罔不因势象形,各具情态。 全都是就着(...

下列对句子理解不准确的一项是(    )

A. 罔不因势象形,各具情态。

全都是就着(材料原来的)样子刻成(各种事物的)形象,各有各的情态。

B. 自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

(他们)说祖先为了躲避秦朝时的战乱,带领妻子儿女来到这与人世隔绝的地方,不再从这里出去,于是就同外界的人隔绝了。

C. 青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

青翠的树木,翠绿的藤蔓,(树枝藤蔓)蒙盖缠绕,摇曳牵连,参差不齐,随风飘拂。

D. 此中人语云:“不足为外人道也。”

(临别时)村里人告诉(渔人)说:“(我们这个地方)不值得对外边的人说啊。”

 

B 【解析】本题考查重点句子的翻译。翻译时要忠于原文,不遗漏、不随意增减内容,译文要通畅。注意重点字词以及常见句式的翻译,特别是文言特殊句式的翻译,以直译为主,意译为辅。B项理解不正确,应译为:他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱,领着妻子儿女和乡邻们来到这个与世人隔绝的地方,不再从这里出去,所以跟桃花源外面的人断绝了来往。  
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下列加点词用法和意义都相同的一项(     )

A. 向所志                            ②未果,病终

B. ①潭中鱼百许头                      ②明灭见(

C. ①武陵人捕鱼业                      ②全石以

D. ①见渔人,大惊                      ②不知有汉

 

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下列加点字解释不准确的一项是(     )

A. 答之    具:详细                    复行  前:方位名词作状语,向前

B. 之    乐:快乐                    往来翕忽  翕忽:轻快敏捷的样子

C. 桃核修狭者为之  简:挑选          与外人间隔  遂:于是,就

D. 而计其长不盈寸  曾:竟然            此中人云  语:告诉

 

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下列句子中,没有语病的一项是(      )

A. 我市文明办开展与策划的“经典诵读”活动,有利于更多的人了解、研究国学经典。

B. 这种网络社交工具的广泛使用,大大加快了信息流通的速度和质量。

C. 我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。

D. 日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦”、公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为是极不负责任的。

 

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选出下列加点成语运用有误的一项(      )

A. 他的话言简意赅,鞭辟入里,可以说句句都有针对性。

B. 晚上,我悠闲地在花园里散步,明亮的路灯戛然而止,四周一片漆黑,原来是停电了。

C. 课间十分钟,班上的“开心果”张晓松使尽浑身解数,搞怪逗乐,整个教室充满了快活的气氛。

D. 杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦,钱钟书先生评价她是:最贤的妻,最才的女。

 

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下列书写无误的一项是(    )

A. 愈锤愈烈!形体成了沉重而又纷飞的思绪!愈锤愈烈!思绪中不存任何隐密!愈锤愈烈!痛苦和欢乐,现实和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……

B. 小孩子喜欢火,喜欢亮光,却仿佛是天性,放在暗屋子里就哭的宝儿,点亮了灯哭声就止住了。岁梢寒夜,玩火玩灯,除夕燃滴滴金,放焰火,是孩子群里少有例外的事。

C. 如果一只花鼠想出来晒太阳,却遇到了一阵暴风雪,也可以再回去睡觉;而一只定期迁徒的大雁,下定了在黑夜飞行200英里的赌注,它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。

D. 北燕南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片蓑草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。

 

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