满分5 > 初中语文试题 >

(老 王(节选) 杨 绛 有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框...

(老  王(节选)

杨  绛

有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎、哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”

他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。

我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。

我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”

他只说:“我不吃。”

我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”

我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然自己来了,就免得托人捎了。”

他也许觉得我这话有理,站着等我。

我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他,他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了,那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。

过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问“老王怎么了?好些没有?”

“早埋了。”

“呀,他什么时候………?”

“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”

他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民,埋在什么沟里。我也不懂,没多问。

我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

1.用简洁的语言概括选文的主要内容。

2.搞摩下列句子中加点词语,分析其表达效果。

(1 )我在家听到打门,开门看见老王直僵僵镶嵌在门框里。

(2)我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃? ”

3.文章结尾写“但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。”你知道是为什么吗?

 

1.老王临终前一天赠送“我”香油和鸡蛋。 2.(1)“直僵僵”外貌描写,写出老王因病情严重,身体无法弯曲的状态;“镶嵌”夸张手法,强调老王身体僵直没有生机的形态。这两个词暗示了老王不久于人世了。(2)“强笑”表明笑得不自然,流露出“我”内心的苦涩、辛酸以及感动。体现我对于病危中老王的同情。 3.理解一:因为老王抱病上门送礼来是要表达最深的谢意的,而“我”却没有完全领会老王的用意,还和平时一样仅以金钱回报,与老王没有进行更多的交流,甚至因为害怕没有请老王坐一坐喝口茶水,“我”感到对不起老王的情义。理解二:“我”反思自己一直充当给予者,从来没有接受过老王的回赠和无偿的帮助。这样做貌似对得起老王,却让老王始终觉得欠了作者一家的情。最后老王送鸡蛋和香油,自己不是感激的收下,而是又拿钱回赠老王,作者懊悔这样做等于“侮辱”了老王的心意,回想起来,老王似乎带着伤感和遗憾离开自己家的。作者为自己的自命清高、不解人意而“愧怍”。 【解析】 1.试题分析:考查概括选文的主要内容的能力。也属于情节概括题。通读全文,理清故事线索,抓住人物的活动,注意时间地点的变化,梳理情节,以什么人做了什么事来概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。组织语言时,最好以“老王”为陈述的主体。概述出与“老王”与“我”之间发生的赠送“我”香油和鸡蛋的事。 2.试题分析:考查词语的表现力。本题为结合词句理解字义。着重体会关键词在特定语境中的含义。同时了解词语的本义和基本义,能够根据语境推断词语的含义,意思表达正确即可。(1)“直僵僵”外貌描写,想象地写出老王身体无法弯曲的状态;“镶嵌”夸张手法,强调老王身体僵直没有生机的形态。(2)“强笑”表明笑得不自然,流露出“我”内心的苦涩、辛酸以及感动。一定要结合上下文的情节内容分析作答,不能断章取义。 3.试题分析:考查对重要语句内涵的理解。要通读全文,整体把握,根据题干的提示,找到相关的答题区域。“但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。”可从老王抱病上门表达谢意而“我”没有领会老王的用意的角度,从“我”一直充当给予者,从来没有接受过老王的回赠的角度来考虑答案内容。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

根据提示,写出古诗文名句

(1)________________,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)

(2)谁家玉笛暗飞声,______(李白《春夜洛城闻笛》)

(3) 《木兰诗》中概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句是:________________________________

(4)千金易得,亲情难求,离别之情总是能引起诗人的无限感慨。岑参《逢入京使》中“________________________________”就表达了诗人思亲念亲的思想感情。

 

查看答案

将下列句子,翻译成现代汉语。

①见其发矢十中八九,但微颔之。译文:           

②徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。译文:

 

查看答案

卖油翁

陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。①见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,②徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

1.下列划线词解释有误的一项是(    )

A. 公亦以此自矜 (自夸)    B. 但微之(点头)

C. 敢轻吾射(安全)    D. 康肃笑而之(打发)

2.下列各项中划线词意义和用法相同的一项是(      )

A. 大兄何见事晚乎        但微颔

B. 公亦此自矜            我酌油知之

C. 以为大有所益          钱孔入而钱不湿

D. 不精乎              尝于家圃

3.下列各项中,对文章的理解有误的一项是(  )

A. “睨之”“但微颔之”,寥寥数语,便体现了卖油翁对康肃公的箭术不以为意,并不十分赞赏 

B. 课文人物对话十分精彩,在两人对话的第一个回合中,康肃公连续发问,咄咄逼人,表现出强烈的自矜、自傲。而卖油翁则沉着应对,淡淡回答,虽轻描淡写,却底气十足,又激发冲突向前发展。

C. 康肃公对卖油翁的态度由开始的“忿然”,到最后的“笑而遣之”,体现了他具有严于律己、和蔼可亲的性格特征。

D. 本文在写法上详略得当,略写了康肃公的射箭技术,而对卖油翁的精湛技术则做了比较详细的描述。

 

查看答案

下列对《木兰诗》理解分析不正确的一项是(   )

A. “万里赴戎机,关山度若飞”用夸张手法描写翻山越岭奔赴战场的情景。

B. “朔气传金柝,寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军用的生活。

C. “将军百战死,壮士十年归”实写将军拼死作战,壮士十年后归来的情景。

D. “策勋十二转,赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是表示多数。

 

查看答案

(题文)(2017年中考四川眉山卷下列选项中排序恰当的一项是(  )

人们已认识到,家风是一辈又一辈先人生活的结晶,所以要向后代传递出正能量。

古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家尊古训”,就是一种传统的家风。

俗话说“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,是对古今家风的一种诠释。

家风就是家庭的风气,它是一个家庭的传统和文化。

而今父母懂规矩,知书达理,有这样良好的文化氛围,后人自会获得很好的熏陶。

A. ④①③②⑤    B. ④③①②⑤    C. ④①②⑤③    D. ④②⑤③①

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.