Question

综合性学习

中国是礼仪之邦，礼仪文化历史悠久，博大精深。为弘扬中国的礼仪文化，某中学准备举行以“礼文化”为主题的综合实践活动，请你参与并完成下列任务。

（1）【现象评说】淼淼家来客人时，妈妈总喜欢给客人夹菜以示热情。这种待客礼节你赞成吗？说说你的看法。

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（2）【故事链接】下图与我国传统礼仪有关，请简要叙述故事内容。80字以内（可附纸）。

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（3）【撰写对联】请根据上联，将下联补充完整。

上联：讲文明传承中华美德

下联：____________________

Answer

(1)示例：①我赞成。中国是礼仪之邦，热情待客是中国人的传统礼仪，主人帮客人夹菜，正显示出主人的热情好客，这样做能让客人感觉亲切、温暖。②我不赞成。主人不知道客人的喜好，如果客人不喜欢吃所夹的菜，又不好意思拒绝，会觉得很尴尬。 (2)示例：蔺相如因“完璧归赵”“渑池会”有功而位于廉颇之上，廉颇对此很不服气，并扬言若见到蔺相如定要羞辱他，但当他听说蔺相如为了国家利益而处处忍让他的时候，他主动背着荆条向蔺相如请罪。 (3)示例：懂礼貌笑迎天下宾客

【解析】（1）本题考查学生观点的表达。这是一道开放题，赞成与否定皆可，关键在于陈述的理由要充分。如果赞成，可从热情待客的角度来谈；如果不赞成，可从来客的喜好以及卫生的角度谈。（2）本题考查图文转换。根据图中左边的男子背着荆条，单膝跪地的姿势和右边的男子去搀扶的情景可知这是“负荆请罪”的故事。用准确、流利的语言将故事表述出来即可。（3）此题考查补写对联。对联有以下几种要求：①字数相等。②句式一致。③词性相对。④结构相应。对联的上下联内容必须是相关的，上下要形成一个有机整体，来共同表达一个主题。上联是由两个动宾短语组成，所以下联可拟写为“懂礼貌笑迎天下宾客”。