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综合题 材料一:ofo共享单车是一个基于移动APP的无桩共享单车出行平台,已为全...

综合题

材料一:ofo共享单车是一个基于移动APP的无桩共享单车出行平台,已为全国33座城市1000多万用户提供了便捷的出行服务。1月12日,首批ofo共享单车进驻石家庄,也为省会市民开启了出行新模式。

材料二:“确实挺方便的,是短途代步的最好选择。”全国人大代表、保定城乡建设集团有限责任公司项目经理梁伟建,全国两会期间在北京特意体验了共享单车。“共享单车可以解决市民出行‘最后一公里’的问题,既便民,又环保。”

材料三:近日,广东深圳蛇口湾厦山公园出入口,出现了大批被人为破坏的共享单车。几种品牌的数百辆共享单车堆积成两座“小山”,不少单车的车把、车框等零部件散落在周围地上,引发社会的广泛关注。

(1)阅读材料一,给这则新闻拟写一个标题,不超过15个字。

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(2)阅读材料二,写出你的结论。

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(3)针对材料三当中出现的问题,提出两条建议。

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(1)共享单车开启出行新模式。 (2)共享单车可以解决市民出行“最后一公里”的问题,既便民,又环保。 (3)大力倡导市民共同爱护车辆,文明用车。出台相应的规范强制约束不文明用车行为。 【解析】这是一道综合性学习试题。(1)本题考查学生拟写新闻标题的能力。概括新闻的主要内容一定要找出文段中的时间、地点、人物,还要把发生的事情用简单的语言表达出来,概括方法是:时间+人物(事物)+地点+事件。具体方法是:抓关键词语;关注重要句子;如果有导语就要抓住导语进行归纳,因为导语是新闻内容的高度概括。据此可以概括为:共享单车开启出行新模式。(2)对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将材料内容认真研读,加以整合,尝试着从中筛选、概括最主要的信息。此题作答时应该围绕共享单车的优点来回答,即“既便民,又环保”。(3)本题考查学生提出建议的能力。作答时,一定要认真读题,明确所提建议针对的问题是什么,所提出的建议一定要有可行性,不能是空洞的口号,据此可作答。此题可以围绕加大宣传力度,提高市民素质的角度来回答。  
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考点分析:
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下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。

①书信不仅传承文化,更传递感情,同时也真实地记录了时代的变迁。②古人写信,内容包罗万象,把天气地理、风俗人情,都被写入了书信。③在书信中,人们议论时政、品尝诗文、训诫子弟、抒情言志乃至谈情说爱、讨论物价等等。④所以,书信不知不觉于无形之中成了历史文化的记录者和传承者。

(1)第①处语序不当,应将___________________ 互换位置。

(2)第②处结构混乱,应将__________删去。

(3)第③处搭配不当,应 ___________ 改为_________

(4)第④处成分赘余,应删去_____________

 

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(题文)名著阅读

(1)完成填空。

梁山一百单八将中第一个出场的是____ ,他的绰号是 ______

(2)请根据小说情节,完成下表。

晁盖听了吴用的计策,大喊“好妙计”“好计策”。这个计策实施的关键是下蒙汗药的时间和方式,对此,他们做了精心的安排。请根据小说情节,完成下表。

人物

事情

A____

揭开桶盖,又兜了半瓢吃,故意要他们看着。

B____

把药下到瓢里,也来舀酒,药便混在酒中,假意兜半瓢吃。

白胜

C_______________________

 

 

 

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默写。

(1)它没有婆娑的姿态,______________________

(2)_____________________________,往来无白丁。

(3)_________________________,非宁静无以致远。

(4)淫慢则不能励精,________________________

(5)无丝竹之乱耳,__________________________

(6)塞下秋来风景异,________________________

(7)浊酒一杯家万里,________________________

(8)______________________,小桥流水人家。

 

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根据拼音写汉字,给加点字注音。

西郊的梅花湾,园清水秀,曲径通幽,虽为人做,却宛如天开。走在这婉蜒曲折的小径上,心里竟是这般地惬意!zhù____________望,眼前是一片香雪海,一树一树的梅àng______然绽放,如同报春的使者。娇小的身躯在东风中婆______生姿,点亮了园中稍显乏味的角落。脑中不由得浮想连翩:若能时逢旭日东升,或者落日黄昏,亦或春雨绵绵……想必更加酣畅!

 

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我们的生命中有各种各样的最好,最好的朋友,最好的衣服,最好的礼物……

请以“最好的     ”为题,写一篇文章。

要求:(1)把题目补充完整。(2)600字以上。(3)不得抄袭,不得套作。(4)文中不得出现真实的地名、校名、人名。

 

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