下列句子中没有语病的一项是( )
A. 学校对极少数不尊重教师、无理取闹的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。
B. 我们学校的课改成果昭然若揭，国内外同行大加赞赏，纷纷前来观摩学习。
C. 传统文化如“四书五经”对初中生可能比较陌生，但对语文老师却是熟悉的。
D. 经济是否迅速发展，关键在于能否加速培养出大量的高水平技术、管理人才。
（题文）下列句子加点词语使用不正确的一项是( )
A. 出了三峡，江面宽阔，眼前豁然开朗。
B. 这次的演出，集合杰出的艺人同台亮相，其精彩程度令人叹为观止。
C. 老师的声音戛然而止，而同学们还沉醉在老师美妙的故事中。
D. 小伙伴们在花园里玩捉迷藏的游戏，不一会儿，大家都销声匿迹了。
下列词语书写没有错别字的一项是( )
A. 狩猎 邀请 鸡犬相闻 草长鹰飞
B. 静穆 晦暗 人情世故 戛然而止
C. 滑翔 羁拌 水尤清冽 窈窕淑女
D. 雾霭 怅惘 海枯石烂 哀草连天
下列词语加点字注音完全正确的一项是( )
A. 亢奋(kànɡ) 绚丽(xún) 巍峨(wēi) 戛然而止(gá)
B. 皎洁(jiǎo) 冗杂(róng) 襁褓(qiánɡ) 销声匿迹(nì)
C. 腐蚀(shí) 缄默(xián) 沟壑(hè) 怒不可遏(jié)
D. 两栖(qī) 幽悄(qiǎo) 束缚(fù) 屋舍俨然(yǎn)
阅读《傅雷家书》选文，回答问题。
聪，亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信，很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin〔创伤，覆灭〕，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再来的），拿出这封信来重读几遍。
（1）傅雷是一位翻译家，数百万言的译作成了中国译界备受推崇的范文。其中最著名的译作有巴尔扎克的___________________，罗曼·罗兰的________________。
（2）在“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼”一句中作者想借太阳和雨水向儿子讲明一个怎样的道理？_______________________________
（3）从这封信中可看出傅雷是一个怎样的父亲？傅雷希望儿子成为怎样的一个人？
_______________________________________________________
从以下两题中，任选一题作文。
（1）每朵花都有其美艳之处，每个生命都有其精彩之时。生命的发展，就是不断从一个自己走向另一个自己的过程。请以《遇见另一个自己》为题，写一篇600字以上的作文。
（2）请以“一样的精彩”为题，写一篇文章600字以上的作文。
要求：①结合生活实际，自选角度，自定立意，文体不限（诗歌除外），写一篇600字以上的文章。②要有真情实感。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
