Question

阅读《木兰诗》节选，完成下列小题。

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

1.“可汗问所欲”时，木兰表达了              的意愿。

2.阅读划线语句，发挥想象，用自己的话描述这两句在你脑海中呈现的画面。

3.这首民歌通过描写边塞特有的事物，表现军旅生活。请从文中找出此处描写，说说你阅读后的感受。

4.木兰代父从军，屡建战功，在我国的古诗词中也有不少渴望建功立业的诗句，如：“________，_______”。

Answer

1.放弃功名；尽快回归故里，与家人团聚。

2.（木兰）骑着战马，不远万里奔赴战场，像飞一样的跨过一道道的关，越过一座座的山。耳边风声阵阵，仿佛听到战场上战马嘶鸣，战鼓咚咚的声音。

3.我认为“朔气传金柝，寒光照铁衣”描写了边塞军营夜晚的生活环境。在夜晚宿营的时候，凛冽的北风中传来打更的声音，冰冷的月光映照着战士们的铠甲，从“朔气”“寒光”中能让我感受到军营生活环境的艰苦。

4.答案示例一：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；答案示例二：了却君王天下事，赢得生前身后名。

【解析】选自《乐府古诗》 作者：郭茂倩 年代：宋

参考译文：

不远万里奔赴战场，翻越重重山峰就像飞起来那样迅速。北方的寒气中传来打更声，月光映照着战士们的铠甲。将士们身经百战，有的为国捐躯，有的转战多年胜利归来。

胜利归来朝见天子，天子坐在殿堂（论功行赏）。给木兰记很大的功勋，得到的赏赐有千百金还有余。天子问木兰有什么要求，木兰说不愿做尚书郎，希望骑上千里马，回到故乡。

1.本题考查欣赏评价人物形象的能力。评价人物形象要根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析，并从人物的性格和思想品质方面进行概括。“可汗问所欲”时，木兰回答“木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡”，表打木兰想尽快回归故里，与家人团聚的愿望，体现出她不慕名利、热爱家乡的品质。

2.本题考查欣赏对文言名句画面的理解能力。解答这类题目要在读懂诗文名句，在理解内容的基础上，发挥联想和想象，扣住画面，抓住形象，用生动、流畅的语言加以描述，不能偏离诗歌的意境、主题和诗人的情感。这句话意思是：不远万里奔赴战场，像飞一样翻越重重山峰。根据意思发挥想象描绘画面内容即可。

3.本题考查学生对文章句子的理解分析能力。仔细阅读文章，理解每一句的意思，提取与题干要求相关的句子作答即可。文中“朔气传金柝，寒光照铁衣”就描写边塞特有的景象，意思是“北方的寒气中传来打更声，月光映照着战士们的铠甲”，表现军旅生活的艰苦。

4.这是考查学生默写古诗文的能力。此类题型摒弃了死记硬背，要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，这一题型对考生有较高的要求，在注重知识迁移的同时，还要求考生能利用已知的知识进行联想，写出最准确的答案。关于“渴望建功立业的诗句”有很多，如“持节云中，何日遣冯唐”“了却君王天下事，赢得生前身后名”等。