《虽有嘉肴》
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也;虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。故曰：“教学相长也。”《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎?
《河中石兽》(节选)
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙下，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
1.解释下面加点的词语。
①虽有嘉肴 __________ ②然后能自强也 ________
③阅十余岁 __________ ④沿河求之，不亦颠乎 __________
2.翻译句子。
(1) 故曰：“教学相长也。”
(2) 是非木柿，岂能为暴涨携之去?
3.找出两文中表达作者观点的语句。
甲文：_____________________________________________
乙文：_________________________________________________________
4.《虽有嘉肴》告诫人们只有认真学习才能知道自己的不足，真诚地教人才能知道理解不了的地方;那么《河中石兽》又想告诉我们什么道理呢，请联系自身实际谈一谈?
天净沙 秋思
马致远
枯藤老树昏鸦．
小桥流水人家。
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
1.小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的景象?
2.这首小令表达了作者怎样的思想感情?
语文综合实践活动
为了配合专题“狼”的研究性学习，八年级一班班委会准备召开一次以“公正地看待狼”为主题的班会。请完成下列活动。
（1）假如邀请你做会议的主持人，请你写一段不超过50个字的开场白。
____________________________________________________________________________________
（2）学校校刊准备设计两个栏目，增发一组以“狼”为专题的稿件。请你拟定栏目二的主题，并简要说说设计此栏目的设想。
栏目一：文学作品中的狼。 设想：了解狼，正确地认识狼
栏目二：__________ 设想：________________________________________________
课内古诗文默写。
（1）素其位而行，_____________________。 （ 《中庸》 ）
（2）用志不分，_________________。 （ 《庄子·达生》 ）
（3）__________________，好之者不如乐之者。 （ 《论语·雍也》）
（4）非淡泊无以明志，_________________。（诸葛亮《诫子书》）
（5）斯是陋室，_______________________。（刘禹锡《陋室铭》）
（6）塞下秋来风景异，_________。四面边声连角起。 __________，_________
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。_________，______________（范仲淹《渔家傲》）
下面一段文字有两处语病。请先将病句找出来，然后进行修改。
①淸晏园始建于清朝康熙年间，至今已有300多年的历史，享有“江北第一园”。 ②园内亭、台、楼、阁、假山错落有致，曲径、长廊、流水循环往复，四季花繁木盛，秀丽典雅。③不仅它是淮安市唯一保护完好的古典园林，也是中国漕运史上唯一保留下来的官宦园林。
(1)第______句有语病，修改：____________________________________________
(2)第______句有语病，修改：__________________________________________
阅读下列一段文字，完成各题。
从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终及。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条副上，泛着点点银光，就像bèng溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
（1）根据拼音写汉字或给加点汉字注拼音 bèng（________）溅 挑（________）逗
（2）短文里有两个错别字，请找出并订正。
__________改为________
__________改为__________
