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①今天的人可能很难想象18、19世纪的欧洲人是怎样地热爱阅读。18世纪法国启蒙运...

①今天的人可能很难想象18、19世纪的欧洲人是怎样地热爱阅读。18世纪法国启蒙运动的领袖人物卢梭出生于日内瓦,那里的居民有三分之一从事钟表制造、珠宝加工和纺织业,人民勤劳而衣食颇丰,但不尚奢侈,崇尚自由、理性和良知。工人们在闲暇时常常阅读孟德斯鸠、牛顿等人的著作(这对今天的来说简直不可思议)。卢梭回忆说:“每天吃过晚饭,我们就开始阅读这些书籍,往往通宵达旦。”这位思想家认为,童年时代的这段经历是自己在以后的艰难岁月中没有沉沦的重要原因。

②俄国的天才导演塔可夫斯基也多次谈到阅读经典对他的影响。他说:在我孩提时代,母亲第一次建议我阅读《战争与和平》, 而且于往后数年中,她常常援引书中的章节片段,向我指出托尔斯泰文章的精巧和细致。《战争与和平》于是成为我的艺术学派、艺术品位和艺术深度的标准;从此以后,我再也没有办法阅读“垃圾”,它们给我一种强烈的嫌恶感。

③伟大作品产生的背景已不复存在,现代人又过于世俗化,我们与大师的心灵距离已太远了。但这绝不是拒绝伟大作品的理由。以为自己可以不费吹灰之力爬上巨人的肩膀,或者干脆不承认有什么高于或优于自己的巨人存在,这相反的两极也许是许多现代人的通病。

④我想,一个人要想使自己不至沉溺于微不足道的欲望,并发现真正严肃的东西,最好的办法是通过阅读去亲近伟大的心灵,而只从当下的影视中是无法实现这种亲近的。

⑤阅读好书,特别是阅读经典,是通往伟大心灵的最好途径。

1.请说出本文作者阐述的观点。

2.本文第二段运用的论证方法及其作用是什么?

 

1.阅读好书,特别是阅读经典,是通往伟大心灵的最好途径。 2.第二段运用举例论证,以俄国导演塔可夫斯基阅读《战争与和平》为例,具体有力地论证经典阅读对人产生影响。 【解析】 1.本题考查的是分析概括议论文的主要观点。“中心论点”是一篇议论文的灵魂,所以读懂一篇议论文,概括中心论点是考试常见的题型。分析中心论点,可以从文章的标题、开头、结尾,有时也可以根据文章的内容用自己的语言来概括。最后一个自然段提出了文章的中心论点。
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考点分析:
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①海瑞,字汝贤,琼山人。举乡试,署南平教谕,迁淳安知县。布袍脱粟,令老仆蔬自给。总督胡宗宪尝人曰:“昨闻海令为母寿,市肉二斤矣。”都御史鄢懋卿行部过,供县甚薄,抗言邑小不足容车马。懋卿恚甚,然素闻瑞名,为敛戚去。

②时世宗享国日久,不亲朝,深居西苑,专意斋醮。督抚大吏争上符瑞,礼官辄表贺。廷臣无敢言时政者,瑞独上疏。帝得疏,大怒,抵之地,顾左右曰:“趣执之,无使得遁!”宦官黄锦在侧曰:“此人素有痴名。闻其上疏时自知触忤当死市一棺诀妻子待罪于朝。僮仆亦奔散无留者,是不遁也。”帝默然。少顷复取读之,日再三,为感动太息。

③三年夏,以右佥都御史巡视抚应天十府。属吏惮其戚,墨者多自免去。有势家殊丹其门,闻瑞至,黝之,中人监织造者,为减舆从。素疾大户兼并,力摧豪强,抚穷弱。贫民田入于富室者,率夺还之。下令飚发凌厉,所司惴惴奉行,豪有力者至窜他郡以避。而奸民多乘机告讦,故家大姓时有被诬负屈者。又裁节邮传冗费,士大夫出其境率不得供顿,由是怨颇兴。……帝欲召用瑞,执政沮之,乃以为南京右都御史。诸司素偷惰,瑞以身矫之……十五年,卒官。赠太子太保,简忠介。

1.下面对文中划线部分的断句正确的一项是                      (    )

A. 闻其上疏时/自知触忤当死/市一棺诀妻子/待罪于朝

B. 闻其上疏/时自知触忤当死/市一棺诀妻子/待罪于朝

C. 闻其上疏/时自知触忤当死/市一棺诀/妻子待罪于朝

D. 闻其上疏时/自知触忤当死/市一棺诀/妻子待罪于朝

2.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是             (    )

A. 海瑞为政清廉,都御史从淳安县经过,海瑞对他们的招待都非常简陋,让都御史非常恼怒,但也只能收敛威风离开。

B. 明世宗在位时间很久了,不上朝处理政务而斋戒修道,无人阻止,反而迎其所好,只有海瑞独自上疏,却惹得皇帝大怒。

C. 海瑞巡视应天府,属吏害怕他的威严,贪污的人全都自动离职而去,那些有权势的也将自家朱漆的大门涂成青色。

D. 海瑞推行政令雷厉风行,以致有能力的豪强跑到其他地方去躲避,而奸民乘机告状,世家大姓中不时有被诬陷和冤枉的。

3.解释下面句子中的加点的词

(1)老仆蔬自给  艺:______     (2)尝人曰    语:______

(3)欲召用瑞  数:______     (4)执政沮之  阴:______

4.翻译下面的句子

素疾大户兼并,力摧豪强抚穷弱

 

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《柳》     郑谷

半烟半雨江桥畔,映杏映桃山路中。

会得离人无限意,千丝万絮惹春风。

1.前两句写了哪些景物,描绘出一幅怎样的春景图?

2.这首诗表达了怎样的思想情感?

 

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(题文)阅读名著,回答下列问题。

①下列关于《水浒》相关知识说法有误的一项是。   __________

A.《水浒》描写了以宋江为首的108位好汉聚义梁山的故事,该书的作者是施耐庵。

B.《水浒》中有多位打虎英雄,其中在沂岭杀四虎的是李逵,在景阳冈打死老虎的是武松。

C.《水浒》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是相同的,晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖也是“义”。

D.梁山泊义士在最后一次战斗,痛失一只手臂的人是李逵。

“他虽嫉恶如仇,却无武松鸳鸯楼连杀十五人的血腥,也没有李逵两把板斧排头砍倒一片百姓的凶残;他对人间苦难有深切的体悟,如在桃花村痛打小霸王周通后,劝周通放弃亲事,为的是让刘太公能够老有所养,不要‘教老人家失所’;梁山上见着林冲 便动问阿嫂信息……”

猜猜这段文字说的应该是____________(填人名)。另写出关于他的两个情节:

(1)______________________________   (2)________________________________

 

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依次填入下面横线的句子,最恰当的一项是。  (     )

文化影响人的思维方式和行为习惯,调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里,____________ ;________________  ;_______________  。这样,人才能实现从“小我”向“大我”的转变,成为一个有文化、有教养的人。

①人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命

②人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位

③人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德。

A. ②①③    B. ②③①    C. ③②①    D. ③①②

 

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下列加点的成语使用有正确的一项是。     (       )

A. 辩论赛上,李明引经据典,夸夸其谈,最终毫无悬念地夺得“最佳辩手”称号。

B. 诗句“石破天惊逗秋雨”创设出神奇绝妙的意境,确是妙手偶得

C. 这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量,在民间流传很广,影响很大。

D. 家风是一种软约束,通过潜滋暗长的影响,有效约束家庭成员的行为、作风和操守,

 

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