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用课文原句填空。 (1)难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不...

用课文原句填空。

(1)难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,______________?《白杨礼赞》

(2)只辱于奴隶人之手,_______________。 《马说》

(3)______________,险躁则不能治性。  《诫子书》

(4)______________,小桥流水人家,古道西风瘦马。《天净沙 秋思》

(5)《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋,点明文章主旨的句子是:_________________

(6)《渔家傲 秋思》中这两句“__________________。”是全词的核心和灵魂所在。

 

就像这白杨树一样傲然挺立的守卫家乡的哨兵 骈死于槽枥之间 淫慢则不能励精 枯藤老树昏鸦 斯是陋室 惟吾德馨 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 【解析】试题分析:默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“像”“骈”“藤”“馨”等字词的书写。  
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考点分析:
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为了进一步弘扬伟大民族精神,学校推出一系列主题活动,要求全校师生积极参与,你作为其中一员,请完成以下几个任务。

(1)学校要求各班出一期主题班报,在栏目设置上要能体现民族精神内涵丰富的特点,你能够说出两个具体的方面吗?(例子除外)

例如:长征精神   雷锋精神

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(2)八(1)班召开了“学雷锋精神  做爱国少年”主题班会,班主任徐老师的一段激情洋溢的开场白调动了全场的气氛。假如你是班主任李老师,你会怎么说呢?

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阅读下面一段文字,完成下列小题。

人民是历史的创造者,是伟大民族精神的yùn  yù者。千百年来中华儿女胼手胝足的劳动,一代又一代人A(薪火相传、前赴后继)的守护,创造了人类历史上唯一从未中断的文明。伟大民族精神,蕴藏于诸子百家、诗词曲赋,shǎn  yào于大好河山,guǎng  mào粮田,凝结于交织交融、同心同德的56个民族,体现于实现和追求梦想的执着前行

1.根据拼音在田字格内用正楷依次写出相应的汉字。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.联系上下文,选择正确的词语填在A处横线上。

3.画线句子有语病,请写出修改意见。

 

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阅读下面的文字,按要求作文。

因为“经典咏流传”,我们重新理解了清代才子袁枚的《苔》:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”在成长的过程中,我们需要“苔”的精神,虽然自身微小,也能像牡丹那样勇敢地绽放。

要求:

(1)以“绽放”为题目写一篇600字以上的文章,文体自选(诗歌、戏剧除外)。  

(2)文中不得出现真实的人名、地名、校名等透漏个人身份的信息。

 

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学校“文学长廊”需要定期更换“经典悦读”栏目的内容。请你从下面备选的作家中任选一位,结合作家简介、作品内容与自己的阅读感受,写一段100字左右文字,作为本期“经典悦读”栏目的内容。

备选作家:白居易、辛弃疾、苏轼、鲁迅、杨绛、莎士比亚、海明威

 

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阅读【甲】【乙】两段选文,完成小题。

【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣, 皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

(选自《邹忌讽齐王纳谏》)

【乙】齐威王召即墨①大夫,语之曰:“自子之居即墨也,毁②言至。然吾使人视即墨,田野辟, 人民给,官无事,东方以宁。是子不事吾左右以求助也。”之万家。召阿大夫,语之曰:“自子守阿, 誉言日至。吾使人视阿田野不辟人民贫馁。昔日赵攻鄄,子不救;卫取薛陵,子不知。是子厚币③事吾左右以求誉也! ”是日,烹阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧,莫敢饰诈④务尽其情,齐国大治,强于天下。”

(选自《资治通鉴》)

【注释】①即墨:古地名,在今山东平度东南。②毁:诽镑,与后文“誉”意思相对。③厚币:丰厚礼 品。④饰诈:作假骗人。

1.解释下列句中加点词的意思。

(1)宫妇左右莫不____

(2)时时而进  ____

(3)毁言至  _____

(4)之万家  ____

2.用“/”为【乙】文中画波浪线的句子标出停顿(断两处)。

吾 使 人 视 阿 田 野 不 辟 人 民 贫 馁

3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。

(1)能镑讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

(2)是子厚币事吾左右以求誉也!

4.回答下面问题

(1)根据【甲】文的内容填空。

邹忌的劝谏很有艺术性。他由 _________想到治国理政之事,由______想到齐威王的被蒙蔽,小见大,极具说服力。

(2)从【甲】【乙】两段选文来看, “齐国大治”与齐威王的哪些措施用关?概括作答。

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