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阅读下面的文言语段,完成下列小题。 襄阳罗友①有大韵,少时多谓之痴。尝伺人祠,欲...

阅读下面的文言语段,完成下列小题。

襄阳罗友有大韵,少时多谓之痴。尝伺人祠,欲乞食,往太蚤,门未开。主人迎神出见,问以非时,何得在此,答曰:“闻卿词,欲乞一顿食耳。”遂隐门侧。至晓,得食便退,了无怍容。为人有记功,从桓宣武平蜀,按行蜀城阙观宇,内外道陌广狭,植种果竹多少,皆默记之。后宣武溧洲与简文集,友亦预焉;共道蜀中事,亦有所遗忘,友皆名列,曾无错漏。宣武验以蜀城阙簿,皆如其言。坐者叹服。谢公云:“罗友不减魏阳元!”后为广州刺史,当之镇,刺史桓豁语令暮来宿,答曰:“民己有前期,主人贫或有酒馔之费见与甚有旧请别日奉命。” 桓豁密遣人察之,至日,乃往荆州门下书佐家,处之怡然,不异胜达。在益州语儿云:“我有五百人食器。”家中大惊。其由来清,而忽有此物,定是二百五十沓乌樏

【注释】①罗友:襄阳人。官历襄阳太守与广州益州刺史。②乌樏:食具,贫家所用粗制食盒,一具供两个人用。

1.对下列加点词的理解不正确的一项是(   )

A. 了无怍容        怍容:羞愧的神色    B. 不异胜达        胜达:名流和显贵

C. 蜀中事    道:讨论    D. 友亦        预:准备

2.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是(   )

主人贫或有酒馔之费见与甚有旧请别日奉命

A. 主人贫/或有酒馔之费/见与甚有旧/请别日奉命

B. 主人贫/或有酒馔/之费见与甚有旧/请别日奉命

C. 主人贫或有/酒馔之费/见与甚有旧/请别日奉命

D. 主人贫/或有酒馔之费见与/甚有旧/请别日奉命

3.下列表述不符合原文意思的一项是(   )

A. 罗友年少曾经行乞,得了吃食便走了,一点也不感到羞愧。

B. 罗友有极强的记忆力,谈及蜀地的情况一点也没有错漏。

C. 罗友信守承诺,待人接物不因富贵贫贱而有所不同。

D. 罗友做官表面清贫,其实贪污受贿赂,竟然有五百人食器。

 

1.D 2.A 3.D 【解析】选自《世说新语》 作者:刘义庆 年代:南朝宋 参考译文: 襄阳的罗友有大气度,年少时很多人说他傻。一次有个人家要祭祀,罗友想去要点吃的,可他去得太早,祠堂还没开门。祠堂主人出来迎神时看到他,就问他还不到祭祀的时候,为什么在这里?罗友答道:"听说你们这里祭祀,我想来要一顿饭吃。"说罢就躲到门旁,到了早晨得到食物后就离开了,丝毫没有什么难为情的。罗友的记忆力很好,跟随桓宣武(桓温)平蜀,沿途所见的蜀国城池庙宇,道路的宽窄,种植果树竹子的多少,他都暗暗地记了下来。后来桓宣武和简文帝(司马昱)在溧洲相会,罗友也参加了。他们一起谈论蜀国的事情,有遗忘的地方,罗友都一五一十地说出来,没有任何的错误遗漏。桓宣武拿蜀王宫中的薄册来验证,结果和罗友说的一模一样,在座的人无不叹服。谢公(谢安)曾说:"罗友绝不比魏阳元(魏舒)差。"后来出任广州刺史,要去上任时,荆州刺史桓豁让他晚上过来住,罗友回答说:"我已经有了约会。主人家比较穷,或许需要我出酒菜的费用,不过和我交情很深。改日我一定奉命。"桓豁暗地里派人跟踪他,到了晚上,罗友来到荆州刺史门下掌管文书的小吏家,在那里他显得非常高兴,和跟名流显贵们在一起在益州时,没什么区别。他对儿子说:"我有能供五百人就餐的餐具。"家里人非常惊讶。罗友历来清廉,现在突然有了这些东西,家人估计一定是那二百五十套黑色的食盒。 1.本题考查学生理解文言词语意思的能力。文言词语的学习和积累是学习文言文的首要环节,这就要求考生不仅要理解和掌握常见词语的基本意义和用法,而且还要注意词语在上下文中的特殊意义和用法,这就要求学生能活学活用。D.根据句意“罗友也参加了”可知“预”是参加的意思。故应选D。 2.此题考查学生对文言文朗读节奏的掌握能力。朗读节奏的划分一定要结合具体的语境来分析,要考虑到意义上是否恰当,有没有把意义划“破”。总之,要灵活掌握,具体分析。根据句意“主人家比较穷,或许需要我出酒菜的费用,不过和我交情很深。改日我一定奉命”可知此句应划分为:主人贫/或有酒馔之费/见与甚有旧/请别日奉命。故选A。
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阅读下面的短文,完成下列下题。

提笔忘字:科技进步导致文化衰退?

①日前美国《洛杉矶时报》的一则报道一石激起千层浪:“由于使用拼音发手机短信及电脑打字正在取代拥有数千年传统的一笔一画汉字书写,越来越多的中国人不记得如何用笔书写汉字”。

②显然“提笔忘字”不是个别现象,否则也不会吸引国内诸多媒体纷纷发表报道和评论。虽然现在用得着手写的地方越来越少,但在偶尔出现需要的时候,如写个便条,填个表格,答个试卷等等,“提笔忘字”却并非偶尔。此时,人们的解决之道颇为典型:不再去翻新华字典,而是掏出手机按几个按键,用拼音打出忘了的字,“键盘依赖症”,就是这样活灵活现。

③其实自从选择了现代化发展之路,汉字手写被更为高效和标准的键盘输入所替代就是必然结果。御牛耕地,烧火做饭,这些中国人千百年来赖以糊口吃饭的基本技能,都在逐渐退出历史舞台,生存和生活技能的更新换代,是人类文明逐渐进步的伴随现象,这是生产力不断上升的结果,是历史的必然。然而,对于汉字书写的淡忘,却绝对是中华文化──至少是传统文化的衰退。

④相对于其他生存和生活技能,汉字书写还担负着重要的文化传承作用,因为中国文化之精髓所在就寄托在汉字字形和书写汉字的手脑配合之中,这是汉字区别于其他字母类文字的地方,也是台湾地区力主要把繁体汉字申报为世界遗产的原因之一。倘若大部分中国人都不再会手书汉字,将是以汉字为基础的中国文化的重大缺失。作家王蒙曾言:“遗失了中国的传统文化之精髓与汉字原形,我们成了数典忘祖的新文盲。”

⑤可是,避免称为“新文盲”的目标绝不是一纸政令或者法律法规所能达成的,今天的人们虽然偶尔还会发出“原来你写的一手好字啊”这样的惊叹,但基本上人们已经淡忘隽秀字体所带来的荣光,因为,写一手好字已经失去了当年的实际作用,比如找到更好的工作甚至找到更好的对象;因为,写一手好字并不能与现在的办公自动化“无缝衔接”,这是实用主义的选择,所以政府不能要求人们从高效低碳的无纸化自动办公环境中返回,也不可能要求人们在打字更高效的场合必须使用手写,就像曾经的清朝,每年的木兰秋闱可以保证八旗子弟不忘骑射,但是并不能提升哪怕是保持军队战斗力。

⑥所以,要想阻止“提笔忘字”现象的继续恶化,仅仅依靠感慨和呼吁或是一两条无法施行的法令是不够的,必须让能写一手好字重新成为实用追求,甚至让手书汉字不仅成为一项技能,更加成为一种普遍认同的美的享受──就如同现代社会节奏再快,也挡不住大家停下来喝杯茶的兴致,而我们知道,咖啡和可乐的入侵并没有让中国人遗忘飘荡千年的茶香。

⑦也许,拿起笔享受书写,比将其看作宏图重任更加轻松,更加实际。

(选自《科技日报》)

1.下列对“提笔忘字”的相关叙述,不正确的一项是(   )

A. “提笔忘字”反映的是越来越多的中国人不再一笔一划书写汉字,而是在使用手机或电脑时用拼音进行交流的现象。

B. “提笔忘字”时不去翻字典,而是拿出手机用拼音打出忘记的字,这种解决问题的办法,在人们生活中普遍存在。

C. “提笔忘字”如果成为在大部分中国人中都普遍存在的现象,将给以汉字为基础的中华文化带来重大的损失。

D. 阻止“提笔忘字”的现象继续恶化,就必须让能够写一手好字重新成为实用追求,更加成为一种对美的享受。

2.下列对汉字书写的表述,不准确的一项是(   )

A. 汉字书写不仅是生存和生活技能,而且还寄托着中国文化之精髓,担负着重要的文化传承作用。

B. 如今写一手好字已经不再令人惊叹,也失去了以此能够找到更好的工作和找更好的对象的功用。

C. 无纸化自动办公比手写汉字更加高效,也更低碳,所以政府不能要求人们在一切场合使用手写。

D. 解决“提笔忘字”更实际的方案是拿起笔来享受书写,正如中国人停下来喝茶,并享受茶香一样。

3.下列表述,与原文意思不符的一项是(   )

A. 美国媒体率先发现了中国存在“提笔忘字”的现象,这一报道引起了国内媒体的纷纷报道和评论。

B. 用键盘输入替代汉字手写是现代化发展的必然选择,但淡忘了汉字书写却表现出传统文化的衰退。

C. 台湾地区力主要把繁华汉字申报为世界遗产,其原因之一是汉字字形和书写汉字中寄托了中国文化精髓。

D. 行政指令或法律无法避免出现数典忘祖的新文盲,正如木兰秋闱无法提升哪怕是保持军队战斗力。

 

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(18届湖北省武汉市第二初级中学&武汉二中广雅中学九年级(下)测试(五)下列各句标点符号使用不规范的一项是(   )

A. 形成良好的网上舆论氛围,不是说只能有一个声音、一个调子,而是说不能搬弄是非、颠倒黑白、造谣生事、违法犯罪,不能超越了宪法法律界限。

B. 法西斯头子侵略成性,其实法西斯的本质就是侵略,他们早就扬言:要大炮,不要奶油;大概从1937年开始,他们逐渐实行了食品配给制度。

C. 圣与仙是非常不同的两种形态。在中国的整个思想极度成熟,文学达到登峰的时刻,李白体现了老庄思想的最高完成,杜甫体现了孔孟哲学的最高完成。

D. 喜欢哲学的女人,也许有一个聪明的头脑,想从哲学求进一步训练;也许有一颗痛苦的灵魂,想从哲学找解脱的出路。

 

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(18届湖北省武汉市第二初级中学&武汉二中广雅中学九年级(下)测试(五))下列各项中,有语病的一项是(   )

A. 在信息时代,一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息,决定着一个人成就的大小。

B. 各种“抢红包”活动吸引万千公众疯狂参与的原因是其玩法快速、新鲜。

C. 公报中包含了结构性改革和基础性投资,承认了货币刺激政策的局限性,这些都反映了东道国中国的政策观点。

D. 教育孩子,全社会都有责任,强调学校的教育,并不等同于可以忽视家庭教育。

 

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依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是(   )

阳光下,我静静        ,久久       天空中的一朵云在不停变幻。面对这朴素的时光,我的内心溢满幸福。朴素的时光是一种美丽、恬淡、        的情趣,它展开的,是一幅幅温馨的画面,也是一阕阕        的词。

A. 矗立  眺望  婉约  静谧    B. 伫立  瞻望  热烈  婉约

C. 伫立  凝望  静谧    婉约    D. 矗立  眺望  热烈  委婉

 

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下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是(   )

A. 琐    冗(rǒng)    杂蓦(mò)然     手不

B. 勇    行(dǔ)    拮(jū)       莫其妙

C. 煌    (jiè)   见(piě)      不关心

D. 怍    (zhuó)  热(chén)     轻怕重

 

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