阅读下面这首宋词，完成后面小题。
瑞鹧鸪 辛弃疾
期思①溪上日千回，樟木桥边酒数杯。人影不随流水去，醉颜重带少年来。
疏蝉响涩林逾静，冷蝶飞轻菊半开。不是长卿终慢世②，只缘多病又非才。
【注】①期思：地名，在今江西省上饶市。罢官后的辛弃疾长期闲居并终老于此。②长卿慢世：汉代辞赋大家司马相如，字长卿。慢世：傲世，以傲慢的态度对待世事。
1.这首词描写了作者罢官后__________的闲居生活，作者本有杀敌报国的雄心，然而时光流逝，青春不再，他只能在期思溪边借酒浇愁，与滞涩的蝉声、_________、轻飞的冷蝶和半开的菊花作伴。
2.下阕最后两句运用什么手法，表达了作者怎样的情感？
根据阅读《新语文读本》的收获，回答下列问题。
1.出下列选项中符合文意的一项（ ）
A. 《喝酒》（贾平凹）一文中的父亲本已戒酒，但为了劝慰、鼓励我，却陪我喝完了一整瓶酒。我从此再没有了什么烦恼，也没有从此沉沦下去。
B. 《母亲》（莫言）一文中，我的母亲教育我，人要有尊严的活着；我的父亲和爷爷又教育我，人要忍受苦难，不屈不挠的活下去。两者互为补充，丰富了文章的内容，使文章有厚重感。
C. 《非血之爱》（毕淑敏）一文中说：爱一个和你没有血缘关系的人，是一种本能，一种幸福，一种责任，一种对天地造化的缠绵呼应；爱一个和你有血缘关系的人，是一种需要，一种渴望，一种智慧，一种对美与永恒的无倦追索。
D. 从毛泽东的读书经历看，什么叫真读真学，具体表现在:（1）经典和重要的书反复读。⑵相同题材对照着读。⑶除了写读书批注外，还注重讨论式阅读。
2.《魂系壶口》一文包含了深刻的内涵，下列说法有误的一项是 （ ）
A. 作者通过对壶口瀑布的真切描绘，表达出了自己对祖国开创者的无上崇敬和赞美、对“厚德载物、自强不息”的中华魂的热情讴歌的炽热情感。
B. 壶口瀑布是坚强勇敢、一往无前、义无反顾、永不言败的精神象征，是中国人不可轻侮、自强不息的民族魂。壶口瀑布内涵丰厚，不同经历的人都能从中获得相同的感触。
C. “人类畏惧时间，时间则畏惧黄河。”意思是人类在时间长河中是渺小的，而奔腾不息的黄河在精神上是强大的，是任何人、任何势力都无法战胜的。
D. “有斯水，才有斯民；有斯民，才不负斯水啊！”意思是黄河的精神陶冶了黄河儿女，黄河儿女历经磨难依然昂扬奋发、乐观豁达，希望华夏儿女都能继承和发扬壶口瀑布所体现的民族精神。
3.《钱学森归来》一文中钱学森在面对记者问他为什么不留在富裕的美国，而偏要回到贫穷的中国时，他回答：“科学是没有国界的，但_______________。”《父亲说，孔子曰》中说，那么多年过去了，_______几乎成了作者和父亲独特的交流方式，特殊的感情密码。
“争创全国文明城，争做文明如皋人”综合实践题。
（1）文明在学校。学校开展“文明礼仪伴我行”活动，现有一则对联缺少上联，请你补充完整。__________________，共讲礼仪树新风。
（2）文明进社区。学校八年级（1）班利用双休日来到城南街道义务打扫，街道给学校发来表扬信。以下是表扬信的内容，请找出两处格式上的错误和一处表达上的错误。
表扬信
如皋市实验初中：
贵校八年级（1）班放弃双休日的休息时间走进社区义务打扫，使社区环境焕然一新，为创建文明城市作出了贡献。他们的这种“清洁家园，共创文明”的热情和精神十分可贵，除再次表示感谢之外，还要求贵校对八年级（1）班学生给予表扬
2017年11月7日
如城镇城南街道委员会
这封表扬信在格式上有两处错误，请说出修改意见：A._____________B.______________
②有一处语言不得体，请写出修改意见:_________________________________
下列句子中成语运用错误的一项是（ ）
A. 年届四十的王刚虽已风烛残年，但积极投身到科研工作中，为社会作出巨大的贡献。
B. 改革开放三十年来，全国人民安居乐业，生活水平日益提高。
C. 看到那位刚失去孩子的母亲失魂落魄的样子，在场的救援人员无比内疚。
D. 万籁俱寂时,才拥有一片真实自由的天空。黑夜里，无论是云淡风清，一地风光，还是云雾笼罩，夜色沉沉，大自然都像一张怡静的网。
下列内容表述错误的一项是（ ）
A. 《背影》这篇叙事散文把父子之间的真挚感情表现得淋漓尽致，然又不同于一般作品去描写人物肖像、神情、音容笑貌等，而是抓住人物形象的一个特征“背影”，不惜笔墨作具体细致的刻画。
B. 《湖心亭看雪》作者张岱浓墨重彩地描写了冬夜独自前往湖心亭看到的雪景，抒发了作者痴迷于天人合一的山水之乐，醉情于世俗之外的闲情雅致，表达了人生渺茫的深沉感慨和故国之思的淡淡愁绪，表现了他遗世独立、卓然不群的高洁情怀。
C. 日本现代小说家川端康成的小说《父母的心》，作者以他惯有的柔腻的纤细笔触，怀着淡淡的哀怨，讲述了至亲至爱的故事。
D. 口语交际中运用身体语言要使体态语言与言谈协调一致，与说话者或听话者的心态、情感吻合，呼应听者的愿望，拨动听者的心弦，使言谈更有活力。
用课文原句填空。
①___________，乌蒙磅礴走泥丸。 （毛泽东《七律·长征》）
②山河破碎风飘絮，___________。 （文天祥《过零丁洋》）
③海内存知己，___________。 （王勃《送杜少府之任蜀川》）
④____________，关山度若飞。 （北朝民歌《木兰诗》
⑤当回忆往事的时候，___________，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说……（《钢铁是怎样炼成的》）
⑥______________，天与云与山与水,上下一白。（张岱《湖心亭看雪》 ）
⑦《泊秦淮》中诗人从陈后主荒淫亡国联想当时晚唐命运，对现实深切忧思的句子是：________，_____________。
