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下列对病句的修改不正确的一项是( ) A. 为期4天的第二届“达濠鱼丸”美食节活...

下列对病句的修改不正确的一项是(      )

A. 为期4天的第二届“达濠鱼丸”美食节活动在我区的成功举办,大大发展了濠江的知名度。(将“举办”改为“举行”)

B. 我市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测,防止不合格肉制品重现百姓餐桌。(在“检测”后加上“力度”)

C. 央视《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。(删去“的缘故”)

D. 创建全国文明城市,不仅能带来长远的社会经济效益,而且能带来市容市貌的改变(将“长远的社会经济效益”与“市容市貌的改变”互换位置)

 

A 【解析】试题分析:A对病句的修改不正确。应将“发展”改为“提高”。
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考点分析:
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下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(      )

A. 国家大剧院历时4年精心打磨的中国原创史诗歌剧《长征》两度热演,每轮演出门票都提前10告罄

B. 舞台中央,女舞者胡婕翩然起舞,与她对舞的是用全息投影技术这一尖端科技制造出的“男舞者”。

C. 今天上午,九年级的小王同学在学校辩论会上引经据典、断章取义,赢得了大家的阵阵掌声。

D. 耶鲁大学毕业的秦玥飞,毅然回国担任大学生村官,六年来奋战在脱贫攻坚一线,成了当地家喻户晓的人物。

 

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根据拼音写出相应的词语。

(1)惊涛péng pài______,掀起万丈狂澜浊流宛转,结成九曲连环……

(2)几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的kuì zuò_______

(3)有这种诗人灵魂的传统的民族,应该有qì tūn dǒu niú_______的表现才对

(4)现在,日月光华,zhōu dào rú dǐ______,已无人知道有过这么一棵树……

 

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根据课文默写古诗文。

(1)________匹夫不可夺志也。(《论语》)

(2)参差荇菜,_______________寤寐求之。(《诗经·关雎》)

(3)陶渊明《饮酒(其五)》中________________”的诗句采用自问自答的形式,表达了诗人超凡脱俗、毫无名利之念的思想情感

(4)天下英雄谁敌手?曹刘。________。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)

(5)请把李商隐的《无题前四句默写完整

_______________________________

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

 

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请从下面两题中任选一题作文。

题一:请以“变化总会发生”为题目写一篇文章。

题二:初心,既是原点,又是目标,回望的是过去,指向的是未来……请以“初心”为话题,写一篇文章。

要求:①请先在所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。②若选题二,请自拟文章题目。

③立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。④字数不少于600字。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。

 

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议论文阅读

背书是写作的基本功

 

①语文学习的方法固然很多,但我以为最基本的也是最简便的方法之一就是背书。

②一切知识都是以记忆为基础的。语文学习更是如此。要达到一般的阅读、书写水平,你总得记住几千个汉字;要进一步使文字自然、流畅、华丽、优美,你就得记住许多精词妙句;如要再进一步使文章严谨、生动、清晰、新奇,你就得记住许多体式、结构。正像跳舞要掌握基本舞步一样,只有肚子里滚瓜烂熟地装上几十篇范文,才能循规为圆,依矩成方,进而方圆自如,为其所用。至于文章内容的深浅,风格的高下,那是其他方面的修养,又当别论。

③当然,只有理解了的东西才便于记忆,所以教师指导学生学习时要尽量讲清字、词、文章的含义。但遗憾的是人脑的生理规律正好相反,年轻时长于记忆,稍长时长于理解,如果一切等理解之后再记便会“失之东隅”。因此有必要少时先背诵记忆一些优秀诗文,以后再慢慢加深理解。我国古代的幼儿语文教学多用此法,现在国外教育也很注意这点。苏联在小学低年级教材中就加进普希金的诗歌,让学生背诵。这种知识的积累方法,好比先贮存上许多干柴,以后一有火种,自然会着。前不久,我在娘子关看瀑布,那飞泉后的半壁山上长满青苔葛藤,密密麻麻,随风摆动。我观察良久,总难对眼前景物加以描绘。猛然想起柳宗元《小石潭记》里“蒙络摇缀,参差披拂”的描写何其传神!当初对柳文只是记住了,理解得并不深,现在通过对生活的观察、印证,便立即融会贯通。这有点像老牛吃草,先吃后嚼,慢慢吸收。但是假如牛事先不吃进草去,它闲时卧在树下,就是把自己的胃囊全翻出来,也是不会反刍出新养分的。

④俗话说:“巧妇难为无米之炊。”这文章之“炊”,就是从字、词、句之“米”组成的。要使自己的语言准确、生动,便要有足够的后备词句来供选择,这就要记要背。比如那鸟的动作吧,小时作文只须一个“飞”字,就全部解决。后来背的诗多了,脑子里记下许多:燕剪春风、鹰击长空、雁横烟渚、莺穿柳浪等。以后再遇到这种情况,那笔握在手里,却晃来晃去,半晌落不下去,好像笔干得流不出墨一样,其实是脑子里干得想不出恰当的词。这时就更恨当初记得少。

⑤强调背和记,决不是限制创造,文学是继承性很强的,只有记住了前人的东西,才可能进一步创新。古代诗文中有许多名句都是青出于蓝而胜于蓝之作。宋词人秦观的“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村”,就是从隋炀帝杨广“寒鸦千万点,流水绕孤村”的诗中化来;王勃的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,则脱于庾信的“落花与芝盖同飞,杨柳共春旗一色”。就是毛泽东诗词中也有不少如“天若有情天亦老”等取于古人的句子。试想王勃肚子里如果不装有前人的那么多佳词丽句,决不可能即席挥就那篇《滕王阁序》。高明的文章在熟读前人文章的基础上,不但能向前人借词、借句,还能借气、借势,翻出新意。文章相因,从司马迁到韩愈、柳宗元,再而苏轼、欧阳修,总是在不断地学习,创造,再学习,再创造。你看,人们现在不是多记住了秦、王等后人的名篇佳句,倒忘了杨、庾等前人的旧作吗?这正说明文学在继承中前进。我们应该多记多背些最新最美的诗文,好去提高语文水平,到时也会压倒秦观、王勃的。

1.短文的中心论点是 _______________________________________________

2.文章是从哪四个方面论述了中心论点,请逐一概括。

3.文章第段中画线句主要运用了_____________的论证方法。

4.简要分析文章第④段的论证过程。

5.从作者的观点出发,你认为语文学习在多背的同时还应注意哪些问题?

 

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