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阅读下面的文言文,完成下列小题。 【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝...

阅读下面的文言文,完成下列小题。

【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

【乙】楚有养由基者①,善射,去柳叶者百步而射之,百发百中。左右皆曰“善”。有一人过②曰:“善射,可教射也矣③。”养由基曰:“人皆曰善,子乃曰可教射,子何不代我射之也?”客曰:“我不能教子支左屈右④。夫射柳叶者,百发百中,而不已善息⑤,少⑥时气衰力倦,弓拨矢钩⑦,一发不中,前功尽矣。”

(《战国策·西周策》)

【注释】 ①养由基:人名。②过:经过。③可教射也矣:可以教他射箭了。④支左屈右:支起左臂,弯曲右臂。⑤而不已善息:却不因射得好趁此时休息。已,同“以”,因。⑥少:过了不久。⑦弓拨矢钩:弓身不正,箭杆弯曲。

1.用“/”标出下面句子的朗读停顿。(每句标一处)

⑴ 以 钱 覆 其 口              ⑵夫 射 柳 叶 者

2.解释下列加点词语的意思。

(1)有卖油翁担而立______   (2)尔安敢吾射 ___________

(3) 以杓酌油沥之 ________   (4)左右皆曰“__________

3.用现代汉语翻译下列句子。

(1)因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”

______________________________________________________________________

(2)去柳叶者百步而射之,百发百中。

______________________________________________________________________

4.有人根据《卖油翁》一文内容拟了一副对联,其上联是“康肃公开弓射箭显神技”,你能拟写出下联吗?请将你拟写的下联写在横线上。

下联:                       

5.【甲】【乙】两文都和射箭技术有关,但所揭示的道理有所不同,请简要概括。

甲文:______________________________________________________________ 

乙文:_______________________________________________________________

 

1.⑴以 钱/覆 其 口 ⑵夫/射 柳 叶 者 2.放下轻视慢慢地好 3.(卖油翁)接着(于是)说:“我也没有别的(奥妙),只不过是我的手法熟练罢了。”距离柳叶一百步远来射它 ,百发百中。 4.卖油翁释担酌油展奇功(字数、结构相符,内容达意即可) 5.甲文: 熟能生巧 乙文: 劳逸结合(做事要有技巧) 【解析】甲:选自《欧阳文忠公文集·归田录》 作者:欧阳修 年代:北宋 乙:选自《战国策》 作者:刘向 年代:西汉 参考译文: 甲:康肃公陈尧咨擅长射箭,当时没有第二个,他凭借射箭的本领自夸。一次,他曾在自家的园圃里射箭,有个卖油的老翁放下挑着的担子,站在一旁,斜着眼看他,很久也不离开。老翁见到他射出的箭十支能中八九支,只是微微地点点头。 陈尧咨问道:“你也懂得射箭吗?难道我射箭的技艺不精湛吗?”老翁说:“没有什么别的奥妙,只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨气愤地说:“你怎么能够轻视我射箭(的本领)!”老翁说:“凭我倒油(的经验)知道这个道理。”于是老翁取出一个葫芦放在地上,用一枚铜钱盖住葫芦的口,慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)注到葫芦里,油从铜钱的孔中注进去,却没有沾湿铜钱。接着老翁说:“我也没有什么其它奥妙,只不过是手法熟练罢了。”康肃公尴尬的笑着把老翁打发走了。 乙:楚国有个叫养由基的人,善于射箭;在离柳树叶子百步远的地方射柳叶,百发百中。旁边的人都说好。有一个人评价道:“善于射箭,可以教他射箭的了。”养由基说:“大家都说好,您却说可以教我射箭,您怎么不像我一样也来射柳叶(试试)?” 那人说:“我不能教你左手操弓右手把箭(的方法)。但是射柳叶吗,百发百中,但若不懂得适可而止,等一下,弓斜点箭弯点,有一发没有射中,那就前功尽弃了啊!” 1.本题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全句,理解句子主要意思,在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有:语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。(1)句的意思是:用一枚铜钱盖住葫芦的口。可根据句意停顿。(2)“夫”是发语词,应该在它的后面停顿。 2.本题主要考查点是文言词语的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的文言词语。“徐”在这里是“慢慢地”的意思。 3.文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点和句式的特点。“因”“惟”“去”是此题中的关键词语,一定要解释准确。
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阅读下面这首诗,完成下列小题。

村行

(宋)王禹偁

马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。

棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。

1.本诗描写初秋晚景,盎然生机中透着凄凉。作者也经历了一个由_______________的心路历程。(分别用一个词来形容作者的心情)

2.颔联“万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳”是历来传诵的名句,请选择一个角度赏析这两句的妙处。

 

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用课文原句填空。

(1)_________________ ,寒光照铁衣。  (《木兰诗》)

(2)双兔傍地走,_________________。   (《木兰诗》)

(3)杨花榆荚无才思,_________________。  (韩愈《晚春》)

(4)王维《竹里馆》写夜深人寂、明月相伴的诗句是:________________________

(5)李白《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的诗句是____________________________

(6)岑参《逢入京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是:____________________________

 

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阅读下面的名著节选,完成试题。

现在,怎能占点便宜,他就怎办。多吸人家一支烟卷,买东西使出个假铜子去,喝豆汁多吃几块咸菜,都使他觉到满意。他也学会跟朋友们借钱,借了还不想还;逼急了他可以耍无赖。起初人家都知道他是好体面讲信用的人,所以他一张嘴,就把钱借到。他利用着这点人格的残余到处去借,借着如白捡,借到手便顺手儿花去。人家要债,他会作出极可怜的样子去央求宽限,这样一来,他连一个铜子也借不到了。他开始去骗钱花,凡是以前他所混过的宅门,他都去拜访,主人也好,仆人也好,见面他会编一套谎,骗几个钱;没有钱,他央求赏给点破衣服,衣服到手马上也变了钱,钱马上变了烟酒;他竟变成这个样子。

⑴上述文字选自名著《____________》,文中的“他”是___________

⑵小说描写了主人公由人堕落为“兽”的悲惨遭遇,他的命运三部曲是:_________

——不甘失败——__________

⑶ 江海中学七(2)班拟举行“书香悠悠伴我行”读书周活动,请你参加并完成下列任务:

星期天上午,班长王东前去邀请老舍先生的儿子、知名作家舒乙于本周三下午第三节课为大家做名著阅读专题讲座。假设你是王东同学,见到舒乙老师之后,你准备怎么说?

_______________________________________________________________

 

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阅读下面一段文字,完成下列小题。

个人与国家的命运是息息相关的。每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的。关心祖国的命运,为之奋斗为之牺牲;赞美祖国的山河,为之描画为之gē yǒng ;热爱祖国的语言文字、历史文化,为之沉醉为之感动A这些都是爱国情怀的表现。在中华文明 yōu jiǔ的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以níng jù生存和发展的强大动力。我们青少年要发扬和继承这种精神,不断地激励和鞭策自己,把爱国之情转化为爱国之行,做坚定的爱国者。

1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

2.A处应填的标点符号是           

3.文段中画线句有一处语病,请写出修改意见。

 

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人生中总会有许多新的起点,而每当我们面临新的起点时,心里总会有一些忐忑,但同时也有产生一种力量催我们前进,这力量可能是鼓励、自信、勇气、爱……,这力量可能来自他人,也可能来自自己。但只要我们带着这力量上路,我们一定会迎来灿烂明天。

请以“带着 __________起航”为题,写一篇不少于600字的文章,除诗歌外,文体不限。

 

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