默写。
（1）__________，独怆然而涕下。
（2）抽刀断水水更流，__________。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
（3）《三峡》中，写三峡水清澈的句子：__________，__________。
（4）《送杜少府之任蜀州》中表达友谊的千古名句：__________，__________。
（5）《游山西村》中包含哲理的句子：__________，__________。
（6）还要用手指着我们的骨头说：“__________，__________。”
（7）承受了阳光，__________，承受了巨浪，__________。
综合性学习。
为纪念世界反法西斯战争胜利66周年，凤凰中学九年级（1）班将开展一次以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动，请你参与准备工作。
（1）【妙解汉字】“武”字与战争密切相关。许慎在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”，这一解释反映了古人向往和平幸福生活的情感。“伐”字也与战争有关，请你推断它的字义。
（2）【品味文化】伴随着战争，形成了丰富的战争文化。请写一句相对完整的与战争有关的古诗（词），并列举一部课外阅读过的以战争为题材的小说或一场战役。
名著阅读。
（A）这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，弓子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹；车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱，拉过了半年来的，仿佛处处都有了知觉与感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就马上应合着，给祥子以最顺心的帮助，他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑，飞快而平稳。拉到了地点，祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。
（B）冬天又来到，从沙漠吹来的黄风一夜的工夫能冻死许多人。听着风声，祥子把头往被子里埋，不敢再起来。直到风停止住那狼嗥鬼叫的响声，他才无可如何的起来，打不定主意是出去好呢，还是歇一天。他懒得去拿那冰凉的车把，怕那噎得使人恶心的风。狂风怕日落，直到四点多钟，风才完全静止，昏黄的天上透出些夕照的微红。他强打精神，把车拉出来。揣着手，用胸部顶着车把的头，无精打采的慢慢的晃，嘴中叼着半根烟卷。一会儿，天便黑了，他想快拉上俩买卖，好早些收车。懒得去点灯，直到沿路的巡警催了他四五次，才把它们点上。
（1）以上两段文字选自中国现代著名作家 的小说《 》。
（2）A段写祥子意气风发，B段写祥子萎靡不振。请根据小说的内容，说说哪些大事导致祥子“萎靡不振”。
“朝来入庭树，孤客最先闻”意境与下面哪一项相近（ ）
秋风引
刘禹锡
何处秋风至？萧萧送雁群。
朝来入庭树，孤客最先闻。
A. 床前明月光，疑是地上霜
B. 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州
C. 白日依山尽，黄河入海流
D. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
对下列病句修改不正确的一项是（ ）
A. 建设社会主义新农村的关键是改善广大农民的文化素质。（修改：将“改善”改为“提高”）
B. 在社会转型时期，对青少年社会主义荣辱观教育尤为重要。（修改：在“青少年”后面加“进行”）
C. 各级人民政府采取有效措施，关系到未成年人保护工作能否顺利开展。（修改：在“采取”前加“能”）
D. 为减少沙尘暴的危害，有关部门制定出防沙措施，调查研究了沙尘来源。（修改：将“制定出防沙措施”与“调查研究了沙尘来源”对调）
下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。去年到苏州游览了几个园林，果然觉得名副其实。
B. 元旦那天，小张一家啸聚山林，散步，烧烤，唱歌，玩得不亦乐乎。
C. 老百姓的一些所谓鸡零狗碎之事，汇总起来就是关乎国计民生的大事，并最终关联着我们整个社会乃至我们每个人的切身利益，无论如何小觑不得。
D. 面对欧洲庞大的债务，各国的经济学家们仍然束手无策。
