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选出没有语病的一项( ) A. 新建的长江公路大桥所应用的桥梁技术是我国目前最先...

选出没有语病的一项(     )

A. 新建的长江公路大桥所应用的桥梁技术是我国目前最先进的斜拉悬索桥。

B. 他对工作认真负责的态度,同志们都很尊敬他。

C. 有无坚定意志和刻苦精神,是一个人在事业上取得成功的关键。

D. 回顾自己走过的道路,我深深地体会到人生的价值在于奉献。

 

D 【解析】本题考查辨析病句的能力。A为成分多于,去掉“的斜拉悬索桥”即可。B为用词重复。去掉“认真”或“负责”即可。C为前后矛盾,去掉“无”即可。  
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考点分析:
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下列词语中有错别字的一项是 (     )

A. 吊唁  鸡零狗碎  疮疤        霹雳

B. 琐屑  荒僻      愧怍        萦绕

C. 花甲  癖好      巧妙绝伦    蹒跚

D. 狼籍  荒谬      渴慕        取缔

 

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下列加点字注音正确的一项是(    )

A. (jìn)   锐不可(dǎng)  晓(fó)   文绉(zhōu)

B. (jì)    尬(gān)        狭(yì)    箱(qiè)

C. (lù)   惊(sǒng)        愧(zuò)   耗(è)

D. (xū)   伎(liǎ)         跋(shè)   连声诺(nuò)

 

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作文:以“一个与众不同的人”为题,写一篇文章。

写作小助手:

①请回想其中一位你曾细细琢磨过的人,是什么使得这个人与众不同?这个人身上的什么使他非常特殊。②请用特殊的细节和具体事例来写出人物与众不同的精神。③针对读者和你自己的目的选择适当的表达,使得文章读来生动有趣。

要求:①不少于600字的文章(写成诗歌不少于20行);②不得套写抄袭 ;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

 

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阅读文言文,回答问题

许衡字仲平,怀之河内人也。七岁入学,授章句,问其师曰:“读书何为?”师曰:“取科第耳!”曰:“如斯而已乎?”师大奇之。每授书,又能问其旨义。久之,师谓其父母曰:“儿颖悟不凡,他日必有大过人者,吾非其师也。”遂辞去,父母强之不能止,如是者凡更三师。

稍长,嗜学如饥渴,然遭世乱,且贫无书。尝从日者人家见《书》疏义,因请寓宿,手抄归。夜思昼诵。家贫则食糠核菜茹,处之泰然,讴诵之声闻户外。

许衡尝暑中过河阳,渴甚,道有梨,众争取啖之,衡独危坐树下自若。或问之,曰:“非其有而取之,不可也。”人曰:“世乱,此无主。”曰:“梨无主吾心独无主乎人所遗一毫弗义弗受也。

帝欲相之,以疾辞。卒后,怀人无贵贱少长,皆哭于门。四方学士皆聚哭,有数千里来聚哭墓下者。

(《元史·列传第四十五》有删节)

【注释】①凡:总共。②日者:以后占候卜筮为业的人。

1.解释下列加点词的意思。

⑴师大_______

⑵师其父母曰_______

⑶许衡暑中过河阳_______

问之_______

2.下列加点词意义相同的一项是(   )

A. 讴诵声闻户外/大兄何见事晚乎

B. 吾非师也/以钱覆

C. 帝欲相之,疾辞/公亦此自矜

D. 非其有取之/结友

3.用“/”给下面的句子断句。(限断三处)

梨 无 主 吾 心 独 无 主 乎 人 所 遗 一 毫 弗 义 弗 受 也

4.用现代汉语写出下列句子的意思。

遂辞去,父母强之不能止,如是者凡更三师

5.生前,帝欲相之,死后,贵贱少长皆哭之。世人为何如此敬重许衡?请结合文本谈谈你的理由。

 

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阅读两首古诗,完成表格。

晚春

唐]韩愈

草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

苏溪亭

[唐]戴叔伦

苏溪亭上草漫漫,谁倚东风十二阑。

燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。

相同点

两首诗描写的时令都是晚春时节。

不同点

景象不同

(1)____、杨榆翻飞

野草茁长、燕子不归、(2)____

情感不同

本诗通过描写草树知道春天将归去,想留住春天的脚步,就连杨花和榆钱也不甘寂寞,随风起舞,化作漫天飞雪,表达了作者对春天大好风光的珍惜之情。

(3)____

 

 

 

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