阅读下面的材料，按要求作文。
学习的课堂上，有迷惘，更有明朗，智慧的我们一起探究品尝；实践的园地里，有恐慌，更有荣光，团结的我们一起合作担当；生活的蓝天下，有忧伤，更有欢畅，热情的我们一起体验分享……成长路上，需要我们同担风雨，共享阳光。
请以《我们一起来》为题，写一篇作文。
要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）；②表达真情实感，不得套作、抄袭；③不少于500字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
阅读《骆驼祥子》，感悟名著魅力。
1.下列说法不正确的一项是（ ）
A. 祥子的第一辆车被抢走以后，千辛万苦聚积的准备第二次买车的钱被孙侦探给洗劫了。
B. 高妈劝祥子把钱存入银行或放债，祥子没有接受建议。
C. 祥子脸上的疤是小时被驴咬的。
D. 祥子不拉刘四爷的车却能住在人和厂的原因是想招祥子为女婿。
2.好的封面，或传递书的整体内容，或城县代表人物，或展示主题情感……或兼而有之，请从下列三幅画中选择一幅合适的画作为小说《骆驼祥子》的封面，并结合小说内容阐述理由。
【材料一】文字记载表明，我国在三千多年前已经开始栽培茶树。商朝以前，茶因珍贵而被当作祭品。商朝以后，茶发展成为贡品。春秋时期人们用茶树鲜叶做菜。西汉时期茶已经成为当时的一种重要商品。进入唐代以后，饮茶渐成风气，并形成了中国的茶文化。因为茶有着生津止渴、清心提神、清热解毒的养生及药用价值，再加上中国茶文化的独特魅力，中国茶很早就在世界得以广泛传播。日本、朝鲜、蒙古、伊朗、土耳其等亚洲国家“茶”的读音均来自中国，这就是很好的证明。
中国茶向世界传播依托了多种方式：唐朝时，日本派出大批人员渡海前来学习中国文化，茶树的种籽和饮茶的方法也由此传到日本。公元1618年，明万历皇帝派出公使将茶作为贵重的外交礼品，馈赠给俄国沙皇。茶还作为重要的商品被输送到多个国家。兴于唐宋盛于明清的茶马古道就是一条以马帮运输茶、盐等物资的国际商贸通道，这条商路一直延伸到了西非红海海岸。十七世纪初，航海业发达的一些欧洲国家，开始大量地从中国贩运茶叶至欧洲各国。
【材料二】中国茶文化具有高雅的艺术性，其中茶道艺术还蕴藏着中华传统礼仪。唐代陆羽在他撰写的《茶经》中创制了茶道二十四器，标志着唐人饮茶已开始注重品饮艺术。现代中国的茶道艺术更为典雅精致，包括赏茶、赏具、冲泡、奉茶、闻香、品茗等一整套程序。其中奉茶环节，首敬在座长者，充分体现了中国“尊老敬上”的传统。
中国茶文化推动了更多的国家和地区引进饮茶风俗，引入茶文化。法国大文豪巴尔扎克曾盛赞饮茶能体现文人的高雅，并经常在家举办茶会，以茶会友。英国查理二世的王后凯瑟琳认为饮茶比饮酒更加文明，在她饮茶嗜好的影响下，王室贵族也渐渐形成了饮茶风尚。
【材料三】“一带一路”是新时期我国政府提出的重大战略构想，而茶将在其中发挥重要作用。沿线各国通过各类茶事活动，以茶为媒，化解隔阂，进行贸易交流，实现共同发展。2015年，中国对“一带一路”沿线国家出口茶叶8．2万吨，同比增长15．2%。随着“一带一路”构想的推进，中国茶文化将发挥更大的价值。
在茶迎来新的发展机遇的同时，我们也必须要面对一些不容回避的问题。虽然现在我国茶叶输出量位居世界第一，但人均消费量仅为世界第六，30虽以下的消费群体往往首选碳酸饮料、咖啡、果汁等时尚饮品。
1.下列对材料的理解与分析，不正确的一项是：( )
A. 我国在三千多年前已经开始栽培茶树。
B. 进入唐代以后，饮茶渐成风气，并形成了中国的茶文化。
C. 中国茶是通过海路传播到中亚、西亚国家的。
D. 中国茶文化将在“一带一路”的战略构想中发挥重要作用。
2.根据以上三则材料，请你简要概括中国茶及茶文化的重要价值。
3.阅读【材料一】，请简要说明中国茶传播荷兰和日本的情况。
4.阅读下面的链接材料，针对【材料三】提到的问题，请你提炼出“吴裕泰”解决这类问题的经验。
【链接材料】具有120余年历史的茶业老字号“吴裕泰”在进一步传承和弘扬中国茶文化上做出了积极的尝试。北京裕泰东方前门店推出茶生活体验馆，消费者能够在抹茶体验区，亲身体验制作抹茶的过程，品尝自己制作的传统抹茶；在茶点体验区，可以品尝到包括抹茶、焙茶等口味的拿铁和布丁。“吴裕泰”还推出了花茶冰淇淋、茉香奶茶等新产品，这些产品深受青年消费者的喜爱。
一朵栀子花
①从没留意过那个女孩子，是因为她太过平常了，甚至有些丑陋——皮肤黝黑，脸庞宽大，一双小眼睛老像睁不开似的。
②成绩也平平，字写得东倒西歪，像被狂风吹过的小草。所有老师都极少关注到她，她自己也寡言少语。以至于有一次，班里搞集体活动，老师数来数去，还差一个人。问同学们缺谁了，大家你瞪我我瞪你，就是想不起来缺了她。当时，她正一个人伏在课桌上睡觉呢。 她的位置，也被安排在教室最后的那个课桌上，靠近角落。她守着那个位置，仿佛守住一小片天，孤独而萧索。
③某一日课堂上，我让学生们自习，而我则在课桌间不断地来回走动，以解答学生们的疑问。当我走到最后一排时，稍一低头，突然闻到一阵花香，浓浓的，蜜甜的。窗外风正轻拂，是初夏的一段和煦时光。教室门前，一排白玉兰，花都开好了，一朵朵硕大的花，栖在枝上，白鸽似的。我以为，是那种花香。再低头闻闻，不对啊，分明是我身边的，一阵一阵，固执地绕鼻不息。
④我的眼睛搜寻了去，就发现了，一朵凝脂一样的小白花，白蝶似的，正落在她的头发里面。是栀子花呀，我最喜欢的一种花。我忍不住向她低下头去，笑道，好香的花！她当时正在纸上信笔涂鸦，一道试题，被她肢解得七零八落。听到我的话，她显然一愣，抬了头怔怔地看着我。当看到我眼中一汪笑意时，她的脸迅速潮红，不好意思地嘴一抿。那一刻，她笑得美极了。
⑤余下的时间里，我发现她坐得端端正正，认真做着试题。中间居然还主动举手问我一个她不懂的问题，我稍一点拨，她便懂了。我在心里感叹，原来，她也是个聪明的孩子呀。
⑥隔天，我发现我的教科书里，不知什么时候多了一朵栀子花。花含苞，但香气却裹也裹不住地漫溢出来。我猜是她送的。往她座位上看去，便承接住了她含笑的眼。我对她笑着一颔首，算是感谢了。她脸一红，再笑，竟有着羞涩的妩媚。其他学生不知情，也跟着笑。而我不说，只对她眨眨眼，就像守着一个秘密，她知道，我知道。
⑦在这样的秘密守候下，她发生了翻天覆地的变化，活泼多了，爱唱爱跳，同学们也都喜欢上了她。她的成绩也大幅度提高，让所有教她的老师再不能忽视她了。老师们都惊讶地说，呀，看不出这孩子，挺有潜力的呢。
⑧几年后，她出人意料地考上一所名牌大学。在一次寄给我的明信片上，她写了这样一段话：老师，我有个愿望，想种一棵栀子树，让它开许多许多可爱的栀子花。然后，一朵一朵，送给喜欢它的人。那么这个世界，便会变得无比芳香。
⑨是的是的，有时，无须整座花园，只要一朵栀子花。一朵，就足以美丽其一生。
1.下列对文章的理解与分析，不正确的一项是：( )
A. 这篇文章以叙事、描写为主，记叙了“那个女孩子”成长的点滴经历，写出了“她”转变与成长的过程。
B. “一朵栀子花，贯穿了全文，是全文的叙事线索，也是文章材料的一个连结物。
C. 那女孩发生“翻天覆地的变化”的原因是由于我俩共同“守着一段秘密”。
D. “有时，对于一个人来说，无须整座花园，只要一朵栀子花。一朵，便足以美丽一生。”此句含意丰富，蕴含着深刻的人生哲理。
2.请用简洁的语言概括文章内容。
3.我为什么从来没有留意过文中的那个女孩？
4.联系上下文，从修辞角度赏析下列句子。
我的眼睛搜寻了去，就发现了，一朵凝脂一样的小白花，白蝶似的，正落在她的头发里面。
5.作者认为人和人的相处“无须整座花园，只要一朵栀子花。一朵，就足以美丽其一生。”请结合自己的生活体验（或文章内容），说说你对这句话的理解。
6.文中的女孩对栀子花有独特的情感。久居厦门的你，对于厦门的凤凰木、三角梅、木棉花、白鹭、建筑又有着怎样独特的经历和感受呢？请你从以上提供的景物中任选一个，写一段话，抒发自己的独特感受。（不超过80字）
eID，e时代的护身符
①网上冲浪经常会遇到各种“注册”关口?需要填写或“带*必填”，诸如真实姓名、邮件地址、身份证号、联系方式、性别等一系列个人信息?不填，肯定过不去；填了吧，又怕无孔不入的黑客。何以解忧? 唯有eID。
②截至2015年6月，中国网民数已达6．68亿，如此庞大的网络用户人群，各类信息是不可胜数的天文数字。从2011年到2014年年底，被证实已泄露的中国公民信息就多达11．27亿条。从近年曝出的诸如“斯诺登”类事件看，真实情况或许更难以想像。个人隐私泄露能够直接导致网络的精准犯案，卡不离身但被盗刷几百万，利用他人身份向信用卡机构、P2P小额贷款机构进行诈骗的案件也多有发生。还有，QQ号被盗、网币被盗，冒充社交平台好友诈骗等更是防不胜防。针对网络安全以及个人隐私泄露等问题，eID应需而生。
③何为eID?它的英文是“Electronic Identity”的简称，中文名为“电子身份证”或“网络电子身份证”。我国的eID由公安部主导开发，是对现有第二代身份证体系在网络应用上的补充，并建立起全国唯一的“公民网络身份识别系统”，该系统以密码技术为基础、以智能卡芯片为载体，不合任何个人身份信息，由公安部门统一签发，并提交全国人口库进行严格的身份审核。并且每个公民只能有一个与其真实身份对应的eID，能够在不泄露身份信息的前提下，在互联网上远程识别真实身份。即使持卡人主动把eID卡和密码交由他人使用，这个行为也能够被追溯。
④当初为防止恶性事件而实行的实名化注册，已变成一把双刃剑，并呈现出巨大的社会杀伤力。与传统居民身份证不同，电子身份证使用于网络。从设计原则上，电子身份证只是一段网络标识符，其本身不含任何用户身份信息；从管理思路上，电子身份证相关身份的建立和管理由统一的机构进行。这样既确保了个人身份的真实性，又可有效避免用户身份信息被曝光和泄露。
⑤现如今，“互联网+”来势汹汹，大量传统行业纷纷开疆拓土。长此以往，身份认证问题必然绕不过去。许多在线行业、物流行业、互联网金融行业、医保、社保等，都将成为eID无可争议的应用领域。将来，如果携程网、12306、旅店业等都采用eID模式，那就不需要出示身份证复印件、不需要提供个人身份隐私，其他人也不可能因为知道身份证号码而去查询其航班行程、所住旅店等，做到真正的隐私保护。
⑥终有一天，你每走一步，或许都会被告知：“亲，想进门?请报上eID!”
1.文章开头从网上冲浪“注册”谈起，有什么作用?
2.第②段划线句用了什么说明方法?有什么作用?
3.结合具体语段，说说eID具有哪些优点。(请用简洁的语言概括)
4.下列说法表述有误的一项是 ( )
A. “eID”就是“电子身份证”。
B. 遇到网上的“注册”要谨慎填写个人信息。
C. eID仅仅使用于网络。
D. 目前，许多在线行业、物流行业、互联网金融行业、医保、社保等，都成为eID无可争议的应用领域。
[甲]陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“吾亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
[乙]南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。
夫没者岂苟然②哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。
（选自苏轼《苏东坡集》）
【注释】①没人：能潜水的人。②苟然：随便的样子。文中指轻易就学会。
1.解释下列句中加点的词
⑴有卖油翁释担而立 ： ⑵康肃忿然曰 ： ⑶但微颔之 ：
⑷ 惟手熟尔 ： ⑸夫没者岂苟然哉 ： ⑹皆北方之学没者也：
2.下列句子中加点词意义和用法相同的一项是（ )
A. 问于没人 尝射于家圃
B. 徐以杓酌油沥之 见舟而畏之
C. 以钱覆其口 以其言试之河
D. 自钱孔入，而钱不湿 十岁而能浮
3.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是（ ）
A. 以吾/酌油知之 B. 睨之/久而不去 C. 故/北方之勇者 D. 南方/多没人
4.翻译下列句子
①见其发矢十中八九，但微颔之。
②故北方之勇者，问于没人。
5.[甲][乙]两文说明了什么相同的道理？并结合[乙]文谈谈你从中获得的启示?
