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(题文)阅读下面的材料,完成后面的题目。 材料一:雷楚年,全国“抗震救灾英雄少年...

(题文)阅读下面的材料,完成后面的题目。

材料一:雷楚年,全国“抗震救灾英雄少年”、2008年北京奥运会火炬手。成名后他借着自己的名气,声称可以通过自己所谓的“关系”,帮人找空姐工作、帮人就读重点中学、购买驾照等,被控诈骗了21人共46.3万元。他从曾经那个瘦小的学生娃,变成了如今的犯罪嫌疑人。

材料二:英国剑桥大学已决定授予著名小说家金庸先生荣誉文学博士名衔。金庸先生在获授剑桥荣誉文学博士学位后,随即向该校提出申请,请求到该校继续攻读博士课程,剑桥校方表示无此必要。但金庸先生坚决请求入校就读,最终得到校方同意。金庸先生告诉记者,入剑桥攻读博士课程,志在求学,而非为求学位。

材料三:居里夫人曾获得过许多令世人羡慕不已的荣誉,但她却从不因此而迷失自己。居里夫人的一位朋友曾应邀到她家里做客,走进屋里竟看见她的小女儿正在玩弄英国皇家协会刚刚授予她的一枚金质奖章,不禁大吃一惊,马上对居里夫人说:“现在能够得到一枚英国皇家协会的金质奖章,是极高也是非常难得的荣誉,你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人笑了笑说:“我就想让孩子们从小知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,决不能永远守着它,否则就会一事无成。”

(1)请用一句话概括上面三则材料的主要内容。

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(2)请结合三则材料,谈谈你的感想。

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(1)我们要以正确的态度对待曾经获得的荣誉。 (2)①荣誉可以成就一个人,也可以毁掉一个人,面对荣誉,我们一定要淡泊宁静,坦然处之。②我们应客观地看待荣誉,不能借荣誉做一些与法律法规相违背的事。③荣誉只代表过去,如果永远守着它,就会一事无成。 【解析】试题分析:(1)考查对材料要点的概括。通读三则材料,梳理脉络,分清层次,综合考虑,提取要点,找到关键句,必要时用自己的语言概括即可。材料一用反面例子告诉我们,应该以正确的态度对待曾经获得的荣誉。材料二告诉我们“志在求学,而非为求学位”,材料三“荣誉就像玩具,只能玩玩而已,决不能永远守着它,否则就会一事无成”的意思是荣誉只代表过去。综合起来,谈的就是我们要以正确的态度对待曾经获得的荣誉。(2)谈谈感想。要综合以上三个材料来谈。首先要弄懂三个材料都讲什么,再谈材料所反映的观点对你自己实际生活的影响。可以分别从三个材料反映的不同点一一写感想。如材料一可以从荣誉可以成就一个人,也可以毁掉一个人的角度写;材料二可以从荣誉要从正确的途径中取得的角度写;材料三可以从如果永远守着容易,就会一事无成的角度来写。  
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下列词语中没有错别字的一项是(   )

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下列词语中加点字的注音有误的一项是(  )

A. (shuò)     势(qū)     然开朗(huò)

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D. 基(diàn)     阻(ài)     出类拔(cuì)

 

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